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高二年级数学人教版选修1-2学案§1.1回归分析的基本思想课题课时1 编制人授课人及其初步应用1. 通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用; 2. 了解评价回归效果的三个统计量:总偏差平方和、残差平方和、回归平方和. 3. 会用相关指数,残差图评价回归效果.学习目标了解线性

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高二年级数学人教版选修1-2学案

§1.1回归分析的基本思想课

题

课时

1 编制人

授课人

及其初步应用

1. 通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用; 2. 了解评价回归效果的三个统计量:总偏差平方和、残差平方和、回归平方和. 3. 会用相关指数,残差图评价回归效果.

学习目标

了解线性回归模型与函数模型的差异,了解判断刻画模型拟合效果的方法-相关指数和残学习重点

学习难点

差分析.

解释残差变量的含义,了解偏差平方和分解的思想.

课

堂

设

计

教学内容

检测复习:

复习1:函数关系是一种 关系,而相关关系是一种 关系.

复习2:回归分析是对具有 关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法,其步骤:

   . 学习点滴

自主学习,合作探究:

学习探究一 线性回归方程

实例1.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件

所花费的时间,为此进行了4次试验,收集的数据

如下:

零件个数x/个

加工时间y/小时

1 2 3 4 2 3 5 8 (1)请画出上表数据的散点图;

(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出 y关于x的线性回归方程 (3)现需生产20件此零件,预测需用多长时间?

解:(1)散点图

1

从散点图可以看出 和 有比较好的 相关关系. (2) x= y= xyii188i

xi12i

^所以b=

aybx

于是得到回归直线的方程为

^^^在回归方程y=bx+a中,

^^b=__________________ ,a=________. 其中x=_____,y=___(x,y)称为样本点的______.回归直线过样本点的_______ ^线性回归方程中系数b的含义

^(1)b是回归直线的斜率的估计值,表示x每增加一个单位,y的平均增加单位数,而不是增加单位数.

^^(2)当b>0时,变量y与x具有正的线性相关关系;当b<0时,变量y与x具有负的线性相关关系

用相关系数r可衡量两个变量之间 关系.计算公式为

r

=

r>0, 相关, r<0 相关; 相关系数的绝对值越接近于1,两个变量的线性相关关系 ,它们的散点图越接近

;

2

思考:线性回归模型与一次函数有何不同?

一次函数模型:_______________ 线性回归模型:_______________ 其中a和b为模型的_____________,e称为__________

思考:产生随机误差项e的原因是什么?

线性回归模型y=bx+a+e增加了随机误差项e,因变量y 的值由自变量x和随机误差项e 共同确定,即自变量x 只能解析部分y 的变化. 在统计中,我们也把自变量x称为__________,

因变量y称为___________.

解释变量x(身高)的变化bx+a 随机误差e

预报变量y(体重)的变化y=bx+a+e

探究任务二:如何评价回归效果?

1.残差分析

(1)残差:

^^^样本点(xn,yn)的随机误差ei=______,其估计值为ei=_____=________a,ei称为相应于点(xi,yi)的残差(residual).(以上i=1,2,…,n) (2)残差图:

作图时,纵坐标为_____,横坐标可以选为样本编号,或xi数据,或yi数据,这样作出的图形称为残差图.

(3)残差分析:

残差分析即通过残差发现原始数据中的可疑数据,判断所建立模型的拟合效果,其步骤为:计算残差——画残差图——在残差图中分析残差特性.

残差点比较均匀地落在________区域中,说明选用的模型比较合适,这样的带状区域的宽度越___,说明模型拟合精度越___,回归方程的预报精度越___.

2.评价回归效果的三个统计量

(1)总偏差平方和:

(2)残差平方和:

(3)回归平方和: 23.相关指数:我们可以用相关指数R来刻画回归的效果,其计算公式是:

R2=__________________________.

R2越大,残差平方和_________越小,即模型的拟合效果越____;R2越小,残差平方和越大,即模型的拟合效果越差.在线性回归模型中,R2的取值范围为______,R2表示______对

3

于____变化的贡献率,1-R2表示随机误差对于预报变量变化的贡献率.R2越接近于___,表示回归的效果越好

※

典型例题

例2 P6-8

小结:

1. 评价回归效果的三个统计量: 2. 相关指数评价拟合效果:

3. 残差分析评价拟合效果:

在现行回归模型中,相关指数R2表示解释变量对预报变量的贡献率,R2越接近于1,表示回归效果越好.如果某组数据可以采取几种不同的回归方程进行回归分析,则可以通过比较R2作出选择,即选择R2大的模型. 知识总结:

一般地,建立回归模型的基本步骤:

1、确定研究对象,明确解释、预报变量;

2、画散点图;

3、确定回归方程类型(用r判定是否为线性);

4、求回归方程;

5、评价拟合效果. 当堂检测

1.观察下列各图形:

其中两个变量x,y具有很强相关关系的图是(

) A.①② B.①④ C.③④ D.②③

2.设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x (单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样

本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为y=0.85x-85.71,

则下列结论中不正确的是(

) A.y与x具有正的线性相关关系

B.回归直线过样本点的中心(x,y)

C.若该大学某女生身高增加1 cm,则其体重约增加0.85 kg D.若该大学某女生身高为170 cm,则可断定其体重必为58.79 kg 3.两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数R2如

下,其中拟合效果最好的模型是(

) A.模型1的相关指数R2为0.98 B.模型2的相关指数R2为0.80 C.模型3的相关指数R2为0.50 D.模型4的相关指数R2为0.25

4

4.表中提供了某厂节能降耗技术改造后生产

A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生

产能耗y(吨标准煤)的几组对应数据.根据下表提供的数据,求出y关于x的线性回归

方程为y=0.7x+0.35,那么表中t的值为 ( ) A.3

B.3.15

C.3.5 D.4.5

x 3 4 5 6 y 2.5 t 4 4.5 5.关于x与y有如下数据:

x

y

2

30

4

40

5

60

6

50

8

70

有如下的两个线性模型:(1)y=6.5x+17.5, (2)y=7x+17. 试比较哪个拟合效果最好.

5

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