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Unit1 Where Is My Pencil Box?Lesson1教学目标:1.能听说读写本课重点词汇on the desk, in the desk, under the chair, near the chair.2.能理解in, on, under, near 所表达的空间位置,并能使用
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- 2018-05-01 21:44:00
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- 学校：开州区长沙镇义学堂中心小学
Lesson 1ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词：Lesson 1ppt配套教案和课堂实录
正文
Unit1 Where Is My Pencil Box?
Lesson1
教学目标:
1.能听说读写本课重点词汇on the desk, in the desk, under the chair, near the chair.
2.能理解in, on, under, near 所表达的空间位置,并能使用它们描述方位。
3.能熟练运用句型“Where is/are …?”询问物品摆放在哪里,并能用It’s/ They’re in/on/under/near…..回答物品所在的正确位置。
4.能与同伴合作互助,学会收拾整理自己的物品。
教学重点:
1.能理解并能正确使用表达空间位置的词in,on, under和near。
2. 能自然流畅地用where询问物品的位置,并做出正确回答。
教学难点:
1.能正确使用方位介词in, on, under和near 描述物品的所在位置。
2.能运用句型“Where is /are …?”询问物品的位置,并能用“It’s / They’re …”作出简单回答。
教学方法:游戏法,情境法等。
教学准备: PPT、黑板、剪纸和卡片。
教学过程:
文档信息
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- 字数： 未知
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关于本教案的常见问题
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