资料摘要
张钲浩主备赵越辅助教材:1、排球正面双手垫球2、素质练习教学目标:①认知目标:学生能通过上节课的学习知道正面双手垫球的正确要领,并能正确的复述出垫球的手型和击球部位。②技能目标:学生在双手垫球练习时能够用正确的手型,并且击球部位正确。③情感目标:情感目标:同学之间互相配合,能通过合作来完成技术动作④
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- 2019-06-11 09:57:00
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- 学校:徐州市第十三中学
1.人体与运动优秀教案案例
未知
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关键词:1.人体与运动优秀教案案例
正文
张钲浩主备
赵越辅助
教材:
1、
排球正面双手垫球
2、素质练习
教学目标:①认知目标:学生能通过上节课的学习知道正面双手垫球的正确要领,并能正确的复述出垫球的手型和击球部位。
②技能目标:学生在双手垫球练习时能够用正确的手型,并且击球部位正确。
③情感目标:情感目标:同学之间互相配合,能通过合作来完成技术动作
④负荷目标:排球正面双手垫球本节课能达到自垫球30个以上,对垫球5个以上。
教学顺序
准
备
部
分
教师活动
一、课堂常规
1.
体育委员整队,报告人数
2.
师生问好,检查服装
3.
安排见习生
4.
提出本课的教学目标与要求
(二)热身活动
1.
围绕操场慢跑
2.
徒手操
(4×8拍)
(1)扩胸运动
(2)肩部运动
(3)体转运动
(4)正压腿
(5)侧压腿
(6)膝关节运动
(7)
手踝运动
一、跨越小垫子
教师讲解练习要求以及规则
学生活动
一、体委整队
报告人数
认真听老师讲解本节课内容
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
1.女生在前男生在后慢跑
2.体委带领
听老师口令
要求动作到位
整齐有力
基
本
部
分
一、学生成四路纵队站立
(一)
双手正面垫球练习
1.
垫球动作要领
1.
面向老师四列横队
(1)准备姿势:正对来球半蹲站立,两脚左右开立或一脚稍前,重心落在两脚之间,脚跟稍抬起,身体略前倾,两臂自然弯曲,双手放于腹前,两眼注视来球
(2)手型:
保持队形
抱拳式叠掌式
仔细听讲
(3)击球点:保持在腹部
认真观察老师动作
(4)击球部位:腕关节上方10厘米记住动作要领
张钲浩主备
赵越辅助
跟随老师口令徒手模仿练习
左右
(5)用力顺序(重点):①插:双手插入球下方
②夹:两臂加紧
③蹬:蹬腿
④跟:跟腰
⑤送:送肩
2.
(1)讲解、示范动作要领和重点难点
(2)巡回指导
适时点拨
个别纠正
(二)
排球游戏
游戏规则:学生按男女生分成四组,每组第一个同学同时抱三个球进行折返跑,跑回起点后把球交给下一位同学,以此类推,看哪组最先完成
结
束
部
分
场地器材:
课后小结:
1集合整队
2放松练习
(1)拍打小腿
手臂
(2)深呼吸
3小结本节课
2.(1)积极与老师互动,共同分析技术动作
(2)按老师指导
自我总结
改进动作
保持队形不变
认真听老师讲解比赛规则
积极参加比赛
争取比赛胜利
1四列横队
2充分放松
3认真听老师总结
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- 上传时间: 2019-06-11 09:57:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1.人体与运动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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