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第九周 学习自编操 篮球 (第17课时) 教学目标:1、通过自编操的学习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。2、培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。重点:自编操的各节拍动作准确到位。内容教师指导1、教师提前到场,准备场地器上课常规材。2、接受体委报数,向学生问好。

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2.篮球ppt配套教案板书设计

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第九周 学习自编操 篮球 (第17课时)

教学目标:1、通过自编操的学习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。

2、培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。

重点:自编操的各节拍动作准确到位。

内容

教师指导

1、

教师提前到场,准备场地器上

课

常

规

材。

2、

接受体委报数,向学生问好。

3、

宣布课的内容要求。

4、

检查服装,安排见习生。

5、

安全教育

1、

教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。

(1)

原地转法

基

本

部

分

(2)

齐步走——立定

(3)

行进间转法

2、

教师认真观察,针对错误和不足进行讲解和个别指导。

3、

听音乐集体做自编操。

5、

教师针对每节的错误进行集体纠正。

纠正动作之后,集体练习。

结

束

部

分

1、放松。

2、教师进行讲评。

3、布置课下作业。

4、归还器材,下课。

1、前后互相放松。

2、学生认真听讲。

3、课下认真完成。

4、以组为单位。

队形:规定范围内

自由结组。

学生活动

1、

体委整队,检查人数,向教师报告。

2、

向教师问好。

3、要求学生认真听讲。

4、见习生应随堂听课。

(必须要同学们对安全问题的关注,避免不必要的事情发生)

1、听教师的统一口令。

(充分活动个关节)

2、学生注意力一定要集中,认真听讲,改正错误。

3、按要求去做。

(个班干部负起责任,使其更好的完成教学任务)

4、学生要根据教师所讲

5、体委组织学生进行。

组织与要求

成四列横队:

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡ 要求:注意力集中。

要求:队伍整齐,步伐一致,昂首挺胸,朝气蓬勃。

组织:成四列横队。

组织:成体操队形。

要求:精神集中。

(集体练习是要有集体荣誉感,不要因为个别同学影响全班)

4、

教师巡回观察,发现错误。

的易犯错误进行改正。

反思:同学们积极认真,较好的完成了教学任务,希望以后继续努力,取得更好的效果

第九周 自编操 篮球 (第18课时)

教学目标:1、发展体能,愉悦身心,塑造健美体形。

2、提高兴趣和欣赏能力。

内容

教师指导

学生活动

组织与要求

1、

教师提前到场准备器材。

2、

向学生问好。

开始部分

3、

宣布课的内容及要求。

4、

检查服装。

5、

安全教育

1、

热身活动。

1)

圈。

跑的时候注意呼吸

2)体委带领做准备活动。

2、

准备活动。(教师带领)

1)

基本部分

2)

3)

4)

5)

6)

上肢运动

扩胸运动

踢腿运动

全身运动

跳跃运动

活动三关节

随着教师在球场慢跑三1、

体委整队,报告人数。

2、

向教师问好。

3、

学生认真听讲。

学生穿运动衣、运动服。

1、

学生要按教师的要求去做。

(充分活动,避免运动损伤) 2、

体委检查学生是否按要求去做。

1)

2)

3)

准。

(对所交给的任务认真完成)

4、

小组长认真将动作讲解清楚。

上肢及胸背部肌肉充分活动腿部韧带充分伸展。

做好充分的准备以免受伤。

开。

组织:成四列横队站立。

要求:站队快、静、齐,

不说话,不准打闹。

(明确安全教育的重要性)

组织:由四列横队转成四路纵队,由左排头带领跑成一路纵队。

要求:注意跑的节奏,跑动中不许打闹,注意安全。

组织:做准备活动时要求站成四列横队,成体操队形。

组织:队形同上。

3、

要求:按编操要求将动作做标3、

听音乐集体做自编操。

4、

教师巡回观察,发现错误。针对每节的错误进行讲解。

5、

分小组进行纠正。

6、

纠正动作之后,集体练习。

1、放松。

结束部分

2、教师进行讲评。

3、布置课下作业。

4、归还器材,下课。

提高教学质量

1、前后互相放松。

2、学生认真听讲。

3、课下认真完成。

4、以组为单位。

队形:规定范围内

自由结组。

反思:学生们积极认真的完成了教学任务,但是有些同学积极性还有带提高,教师认真总结经验,进一步

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