资料摘要
课堂教学设计篮球----三步上篮一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体，心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，让学生在轻松、愉悦的教学中，体验成功，享受体育运动带来的快乐。二、教材分析篮球是新课标内容之一，是广大学生喜爱的一项体育运动，同时也
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2．篮球
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 94
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-09-27 06:27:18
- 来源学校
- 学校：武陵源区协合乡中心学校
2．篮球教案2
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2．篮球教案2
正文
课堂教学设计
篮球----三步上篮
一、指导思想
坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体，心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，让学生在轻松、愉悦的教学中，体验成功，享受体育运动带来的快乐。
二、教材分析
篮球是新课标内容之一，是广大学生喜爱的一项体育运动，同时也是一项技术要求很强的教材，它能很好的发展学生的身体素质，通过实践提高篮球技能，能很好的促进自我健康发展。
三、学情分析
本课的教学对象是五年纪的学生，此阶段的学生好动、好强、好胜，富有想象力和创造力，喜欢上篮球课，对篮球有浓厚的兴趣，为了满足学生的求知欲，我选择了这一课。
四、教学目标
1、认知目标：通过学习，让学生初步了解三步上篮的动作方法。
2、技能目标：通过学习，使80%的学生初步掌握三步上篮动作技术。
3、情感目标：培养学生吃苦耐劳，不怕困难的意志品质。
五、教学重难点：
重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。
难点：三步上篮动作的连贯性及稳定性。
六、教学方法
本节课主要采用示范、讲解、竞赛来完成本次课教学
七、教学过程
激发兴趣、热身导入；师生互动、自我展示、恢复身心三个阶段。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-09-27 06:27:18
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 94
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_128235
来自：学校：武陵源区协合乡中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2．篮球教案2是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。