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体育与健康实践课教案第十周 第30课时一、技巧(鱼跃前滚翻、远撑前滚翻)教材二、游戏教学目标重点难点克服害怕心理。及时屈臂团身。认知目标:学生知道鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的特点。技能目标: 学生能基本完成鱼跃前滚翻和远撑前滚翻动作。情感目标:学生乐意多次重复练习,情绪高,气氛活跃。时间10` `

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1.技巧多媒体教案及点评

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1.技巧多媒体教案及点评

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体育与健康实践课教案

第十周 第30课时一、技巧(鱼跃前滚翻、远撑前滚翻)

教材

二、游戏

教

学

目

标

重点

难点

克服害怕心理。

及时屈臂团身。

认知目标:学生知道鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的特点。

技能目标: 学生能基本完成鱼跃前滚翻和远撑前滚翻动作。

情感目标:学生乐意多次重复练习,情绪高,气氛活跃。

时

间

10`

` 次数

教师个人修改意见

教学

教学内容

过程

一

常规

二、徒手操

教

师

活

动

一、体育委员整队,报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和任务。

四、慢跑400米

二、徒手操;

a)

伸展运动

b)

体侧运动

c)

俯背运动

d)

踢腿运动

5、侧压腿、前压腿

学

生

活

动

一、队列如图示



准

备

部

分

二、练习图:

8*8 1、学生听清要求和规则。

拍

2、认真练习动作到位。

教学

教学内容

过程

一、技巧

1、鱼跃前滚翻成蹲立

2、远撑前滚翻成蹲立

二、游戏

教

师

活

动

一、1、“兔跳”练习

2、在站立前方的垫子上约60CM—70CM处,画一标志线,让学生手撑标志线远撑前滚翻。

3、越过低而宽的障碍物练习前滚翻。

4、1—3人并排俯卧或俯撑在练习者前方垫上作障碍物,练习远撑和鱼跃的前滚翻。

(1)、教师讲解练习要求和方法。

(2)、组织学生练习。

(3)、巡回指导并及时纠错。

二、1、教师讲解练习要求和内容(接力游戏)。

2组织学生练习。

3巡回指导。

时

间

20`

`

5` 学

生

活

动

学生练习图:

1

2

男

女

3

女

男

一、1学生分成四小组

2学生在各小组长带领下认真练习。

次数

若干次

教师个人修改意见

1、加强做屈脚仰卧垫上,团身前后滚动练习。

2、强调两手用力相等,头要放正或用直线规定练习。

3、在两膝间夹手帕练习。

4、加强蹬地力量,加快滚动速度。

5、一人用手,一手托小腿,限制身体“展开”。

基

本

部

分

教学

教学内容

过程

一

整理

放松

二

小结

教

师

活

动

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1.学生自我评估学习情况

2.教师总结

3.布置收还器材

三、师生再见

时

间

10`

` 学

生

活

动

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织:如图



次数

教师个人修改意见

结

束

部

分

二、要求:

放松、调整呼吸

班级

实

施

情

况

记

载

日期

预计

负荷

场

地

器

材

练习

平均

密度35 % 心率142 次/分

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