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车村一中八年级数学导学案课题备课时间班级小组姓名零指数幂,负整数指数幂,科学计数法课时编号组长签字7 主备人领导签字张晓2.18 【学习目标】00aa1.、使学生理解的意义,并掌握1(a≠0);2.、使学生理解a

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回顾与思考优秀课堂实录

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回顾与思考优秀课堂实录

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正文

车村一中

八

年级

数学

导学案

课

题

备课时间

班

级

小

组

姓

名

零指数幂,负整数指数幂,科学计数法

课时编号

组长签字

7

主

备

人

领导签字

张晓

2.18 【学习目标】

00aa1.、使学生理解的意义,并掌握1

(a≠0);

2.、使学生理解an(n是正整数)的意义,并掌握an1(a≠0,n是正整数);

na3.、使学生理解并掌握幂的运算律对于整数指数都成立,并会正确运用.

4、

会用科学计数法表示绝对值较小的数。

【自学指导】

阅读教材P17—18的内容。完成(一)题

阅读教材P18—19的内容。完成(二)题

阅读教材P20的内容。完成(三)题

1、认真默看课本第17-20页内容。并重写一遍计算

例1 例2 2、认真观察例(1)例(2),注意做题格式。

3、背会得出结论的三句话

,同桌互查。

4、完成计算题。

(一)1.先分别利用除法的意义填空: • (1)32÷32=( ) (2)103÷103=( ) (3)aa( )(a≠0) 2.利用aaamnmnmm的方法计算: mm(1)32÷32=( ) (2)103÷103=( ) (3)aa( )(a≠0)03.由此启发,我们规定:a__(a0)

这就是说:零次幂的意义_________________________________________ 注意:零的零次幂没有意义。

(二)1.仿照同底数幂的除法公式来计算:

37(1)55

(2)1010 25

2.由除法的意义计算:

(1)55

(2)1010

1 2537

3.由此启发,一般的,我们规定:an__(a0)

这就是说:任何不等于零的数的-n(n 为正整数)次幂,等于_______________________________________________________。

(三)(1)用小数表示3.610

(2)用科学记数法表示0.00018

10n3注意:用科学记数法表示绝对值小于1的数的方法:即将它们表示成a中n是正整数,1a10。例如,0.000021可以表示成2.110-5。

【自学检测】

计算:A:(1)810810 (2)(2)4

(3)102

B: (4)(13)2 (5)24

C:(6)(1)01013

(7)122

(8)1x3

2 的形式,其

【合作探究】

201.计算:(1)(2)(2) (2)7 731002

(3)2

2.化简下列各式,使结果不含负指数:

2312 (2) (1)ab3xyz 21(2)3()221

2

3.用科学记数法表示:

(1)0.00000069 (2)-0.00302 (3)3604000000

【当堂检测】

A:

1、填空:a-6若999=1,则a= , 若3x1,则x 。

27111B:

2、计算(1)(2)0()4()2()3 242

(2)()()

3 4524521(3)0()2(2)1

2

(3)2m4n2

3m33n3 (4)

(9×10-3)×(5×10-2). 4

(5)5x2y-2·3x-3y2;

(6)

6xy-2z÷(-3x-3y-3z-1).

120311(7)22

(8)(2011)()4

22301

C:(1)若(2x4)0无意义,且2x3y5,求xy的值。

(2)若(a1)(2b3)无意义;求

【课后反思】

4 022ba的值。

3

5

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