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篮球的直线运球教案任课教师：胡国强一、篮球（直线运球）教材二、教学游戏教学目标重点难点篮球的直线运球。运球时力度的大小及方向的把握。认知目标：学生能了解直线运球。技能目标: 学生能基本上掌握直线运球。情感目标：学生要求活动的心理得到满足。时间10` ` 次数4*8 教学教学内容过程一常规二、徒手操教
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2．篮球ppt配套教案板书设计
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关键词：2．篮球ppt配套教案板书设计
正文
篮球的直线运球教案
任课教师：胡国强
一、篮球（直线运球）
教材
二、教学游戏
教
学
目
标
重点
难点
篮球的直线运球。
运球时力度的大小及方向的把握。
认知目标：学生能了解直线运球。
技能目标: 学生能基本上掌握直线运球。
情感目标：学生要求活动的心理得到满足。
时
间
10`
` 次数
4*8 教学
教学内容
过程
一
常规
二、徒手操
教
师
活
动
一、体育委员整队，报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑600米
五、徒手操；
1、
伸展运动
2、
振臂运动
3、
转髋运动
4、
腹背运动
5、侧压腿、正压腿
学
生
活
动
教师个人修改意见
一、
队列如图示
1、
学生听清要求和规则。
2、
认真练习动作到位。
体育委员领操
准
备
部
分
教学
教学内容
过程
基
本
部
分
结
束
部
分
一、篮球
二、游戏（端线篮球赛）
一
整理
放松
二
小结
教
师
活
动
一、教师讲解并示范直线运球。
（1）
学生师范
（2）
学生分组进行练习
二、运球展示及运球比赛
（1）学生练习
（2）学生展示
（3）
五人一球练习
1、
教师讲解要求和示范
2、
组织学生练习
3、
巡回指导并及时纠错
三、做放松操
（1）、在教师的带领下做放松运动。
（2）、教师小结本节课。
（3）、送还体育器材。
时
间
`
学
生
活
动
学生练习要求：
（1）
小组长带队进行练习。
（2）
小组长给学生进行纠错。
一、学生分成八组
二、各组在小组长带领下认真练习。
一、随教师做充分放松
1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
二、师生再见
次数
教师个人修改意见
1、
学生能说出直线运球的姿势和要领。
2、
学生能在比赛中娴熟的运用该项技术。
要求：
放松、调整呼吸
班级
实
施
情
况
记
载
日期
备注
一
二
三
四
五
六
预计
负荷
场
地
器
材
练习
平均
密度35 %
心率148次/分
学生练习较认真，基本达到要求。但少数学生运球时控制不住方向，用力不一致。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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