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有括号的四则混合运算万源市罗文镇中心小学校梁珊教学目标:掌握有括号的四则混合运算方法。教学重点:理解括号在四则混合运算中的作用。教学难点:能利用括号改变四则混合运算的运算顺序。教学过程:一、复习导入回忆没有括号的四则混合运算顺序。A、在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、

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含有小括号的四则混合运算优秀教学设计

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含有小括号的四则混合运算优秀教学设计

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有括号的四则混合运算

万源市罗文镇中心小学校梁珊教学目标:掌握有括号的四则混合运算方法。

教学重点:理解括号在四则混合运算中的作用。

教学难点:能利用括号改变四则混合运算的运算顺序。

教学过程:

一、复习导入

回忆没有括号的四则混合运算顺序。

A、在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、减法。

B、在一个算式里,只有加、减法或者只有乘、除法,从左往右按顺序计算。

C、引入如果一个算式里出现括号怎么计算?

二、讲解新知

例:一件成人衣服120元,三件同样的儿童衣服和一件成人衣服一共207元,一件儿童衣服多少元?

方法一:207-120=87(元)

87÷3=29(元)

207-120表示的是3件儿童衣服的价钱总和。87÷3表示的是一件儿童衣服的价钱。

方法二:(207-120)÷3=29(元)

在这里207-120为什么要加上括号?加上括号的作用是什么?在这首题中给207-120加上括号是为了改变算式的运算顺序,如果不加上括号就要先算除法,再算减法。加上括号后就要优先计算括号中的减法。三、巩固练习

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关于本教案的常见问题

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