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阿姨叔叔辛苦了活动目标:1、通过对自己周围劳动者的了解,体会他们劳动的苦与乐;2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。活动重点:从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。活动难点:从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。活动准备:学生调查自己的父母平时的工作情况;活动

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2 阿姨叔叔辛苦了第二课时教学实录

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阿姨叔叔辛苦了

活动目标:

1、通过对自己周围劳动者的了解,体会他们劳动的苦与乐;

2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。

活动重点:

从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。

活动难点:

从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。

活动准备:学生调查自己的父母平时的工作情况;

活动过程:

一、看看他们怎样工作?

1、请学生说一说自己的父母是干什么工作的,平时几点钟上班、几点钟下班,在什么地方、如何去上班(使用什么交通工具),他们的工作内容是什么?他们上班后的感受如何?

2、寻找身边的劳动者

(1)可以用照片记录,也可以画画,可以是文字记录也可以是小故事。

(2)分组讨论后,在班级交流后,老师还可以引导学生想一想:“这些人默默无闻为我们作出了贡献,我们又能为他们做些什么呢?”

2、交流谈感想,谈谈自己的理想,自己长大后要做什么工作?怎样做一个对社会有用的人?

学生自由说。

二、小调查

1、看看你生活周围的劳动者

让学生课前自由的组成小组,并确立调查计划,准备好调查问题,并写好调查报告(用自己特有的形式展示调查结果,如文字报告、画画、图片等),再确定调查对象时,最好选择学校内的工作人员、门房或是学校附近的工厂、商店、餐馆、邮局、医院等。教师要提醒学生调查时注意安全。

2、引导设计采访问题:

(1)你们想去采访哪个职业的人?为什么?

(2)你们采访的主题是什么?

(3)您每天工作多长时间?从几点到几点?

(4)您喜欢自己的工作吗?感觉辛苦吗?为什么?

(5)您感受自己的工作对其他人有帮助吗?

(6)如果有机会让您再次选择自己的职业,您还愿意从事这个职业吗?为什么?

学生开展调查活动。

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