资料摘要
百花园七教学要求:1、了解和认识汉语词语中一词多义的现象,结合具体的语言环境理解字的不同意思。2、学习成语,收集十二生肖图象及儿歌,初步学习积累知识的途径和方法。3、学习仿照例子写句子,要做到清楚、完整。4、读、背《九九歌》,初步感知冬春季节的变化。5、阅读短文,了解传说中龙的样子、龙的本领以及人们
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- 2018-06-10 07:05:00
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- 学校:鹤壁市湘江小学
百花园七ppt课件教学实录
未知
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关键词:百花园七ppt课件教学实录
正文
百花园七
教学要求:
1、了解和认识汉语词语中一词多义的现象,结合具体的语言环境理解字的不同意思。
2、学习成语,收集十二生肖图象及儿歌,初步学习积累知识的途径和方法。
3、学习仿照例子写句子,要做到清楚、完整。
4、读、背《九九歌》,初步感知冬春季节的变化。
5、阅读短文,了解传说中龙的样子、龙的本领以及人们对龙的尊敬。
6、自己动手制作贺年卡。
教学重点:学会怎样收集,积累材料。
教学难点:培养学生的口语表达能力。
教学准备:词语卡片、十二生肖图片、“龙”的挂图。
教学时间:3课时。
第一课时
教学内容:语海畅游。
教学要求:1、结合具体的语言环境理解字的不同意思。
2、初步学习积累和运用成语。
3、学习仿照写句子,做到清楚、完整。
教学重难点:积累成语。
教学过程:
一、谈话,导入新课
这一单元,我们学习会怎样向别人表达祝福,如何与他人合作,体验成功的快
乐。今天,就让我们一起走人百花园七,进行一次快乐之旅吧!
二、读一读,想一想。
1、指名读一读。
2、说一说,这些字有何特点。
3、小组讨论交流。
三、熟记成语。
1、指名说一说龙的词语。
2、说说这些成语有何特点。
3、背诵成语。
四、读一读,写一写。
1、指名读一读。
2、引导学生写一写。
3、指名说一说。
五、作业:1、熟读成语。2、收集带动物的成语。
第二课时
教学内容:背一背、读一读、我的采集本。
教学要求:1、初步感知冬春季节的变化。
2、初步学习积累知识的途径和方法。
教学重难点:1、背诵《九九歌》。2、学习积累知识。
教学过程:
一、导入新课。
这节课我们继续学习百花园七。
二、背一背。
读、背《九九歌》,了解冬春季节的变化。
三、读一读:
1、指名朗读,并说说你们小组读完这篇短文后,知道了哪些知识?
2、学生汇报。
3、齐读短文。
四、我的采集本。
1、出示生肖图片,让学生说。
2、教读十二生肖歌。
3、看图背诵。
4、教学小结:《生肖歌》琅琅上口,生动有趣、内涵丰富,如果你喜欢可以抄在你的采
集本里。我们在日常生活,常常听到长辈说一些反映生活常识的句子,都可以像书中的
学习伙伴一样,收集起来,积累并丰富自己的语言。
五、作业:1、背诵《九九歌》。2、把龙的故事讲给家人听。
第三课时
教学内容:语文大课堂。
教学要求:培养学生的动手能力。
教学重难点:培养学生的动手能力。
教学过程:
一、导入新课。
这节课我们将学习《语文百花园七》的语文大课堂。
二、说一说。
1、分组交流。
2、指名在办内说一说,并互相提建议。
三、做一做。
动手做贺年卡,同桌合作,也可以小组合作。
四、评一评。
1、展示自己的贺年卡。
2、看看谁的贺年卡做的最好。
3、谁的祝福话写得有意义又有趣。
五、作业:把制作贺年卡的过程写下来。
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-10 07:05:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《百花园七》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。