词语盘点ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

第二单元词语盘点教学设计教学目标:1.巩固课文内容,能运用词语复述本单元相关课文。2.能正确朗读词语,积累词语,运用部分词语说话写话。3.通过不同形式的练习,能听写“读读写写”的词语。教学难点:运用词语说话写话。教学重点:正确朗读词语,听写词语。教学过程:一.“逛商店”1.情境导入:课件出示:商店图

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-29 00:09:00

来源学校

学校：珠海市红旗镇三板小学

词语盘点ppt课件课堂实录

未知

2018-04-29 00:09:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：词语盘点ppt课件课堂实录

正文

第二单元词语盘点教学设计

教学目标:

1.巩固课文内容,能运用词语复述本单元相关课文。

2.能正确朗读词语,积累词语,运用部分词语说话写话。

3.通过不同形式的练习,能听写“读读写写”的词语。

教学难点:运用词语说话写话。

教学重点:正确朗读词语,听写词语。

教学过程:

一.“逛商店”

1.情境导入:课件出示:商店图,谈话导入,激起学生兴趣:同学们,今天刘老师有个喜讯告诉大家,我开了一家商店,不过这是一家特殊的商店,想不想进去逛一逛?(用商店做引入设计,让单一而无新意的词语盘点的内容变得有趣,激发学生的学习欲望)

二.“读商品”

1.教师:让我们跟着导购员姐姐一起来逛逛商店吧。引出商店特殊的原因:原来这是一家专卖各种词语的商店。商店里有各种琳琅满目的词语,请同学扮演顾客开火车来朗读一下,其他同学要帮导购员姐姐听一听,有那些地方读错了。请你们来提示顾客。提示:咀嚼、困窘等词语。

2.我们已经熟读这些词语了,接下来要考一考同学们,请看读音练习,选择正确的读音,看看哪位顾客最厉害。

三.“取名字”

小组讨论:给商店取名字。

1.在商店里已经认识了这些词语,大家都可以发现,这些词语来自第二单元的所有课文,请你们根据本组课文内容,给商店取好听的而又有意义的名字,并说说取这个名字的理由。

2.回顾课文,选择词语复述课文。选择三个以上词语,说说出自哪篇课文,并联系上下文说说课文内容。

四.“辨别商品”

1.商店里有很多同类型的商品,请你仔细分辨,正确组词。(形近字组词,对旧知识的巩固前提下融入新知识)

2.这里有几种商品的说明说,请你根据说明猜猜商品的名字,猜中的可以有奖励哦。(根据意思猜词语,)

3.商店里有些标签印错了,请你找出来,并改正(加强改错练***时能正确书写)。

五.“购买商品”

1.超市要打烊了,赶紧挑选好自己最喜欢的商品回家吧,选择四字成语说一句话。

2.今天买了很多商品,请你们把今天购买的清单列出来吧(听写

练习)

六.课后拓展作业

【成语接龙】

随心所欲→欲→?→?→?→?→.....

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

词语盘点ppt课件课堂实录