1 调查全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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苏教版小学科学四年级下册第五单元1.调查第一课时教学目标1、能够根据一个主题设计调查问卷，能够向熟人征求回答信息，能够根据回答信息得出简单的分析结论；2、能够正确填写调查表，能够模仿教材的格式自己设计调查表；3、能够在现场调查活动中使用某种捕虫工具和某一种观察工具。4、懂得调查的意义；5、认识调

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 调查

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2020-08-09 20:34:26

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学校：仪征市月塘中心小学

1 调查全国优秀课堂实录

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关键词：1 调查全国优秀课堂实录

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苏教版小学科学四年级下册第五单元

1.调

查

第一课时

教学目标

1、能够根据一个主题设计调查问卷，能够向熟人征求回答信息，能够根据回答信息得出简单的分析结论；

2、能够正确填写调查表，能够模仿教材的格式自己设计调查表；

3、

能够在现场调查活动中使用某种捕虫工具和某一种观察工具。

4、

懂得调查的意义；

5、认识调查昆虫所必需的物品。

6、关注身边环境中事物的变化；

教

学

过

程

一、了解调查的意义

1、

地球是否真的变暖了呢？你是怎么认为的，有科学道理吗？

2、

要想知道地球是否真的变暖，应该怎么办？

3、

科学家事怎么做的？

4、

科学家通过调查发现了什么？

5、

说明调查可以使我们了解在不同时间内事物发生了哪些变化。

6、

你知道各种候鸟似如何迁徙的吗？

7、

我们可以通过什么样的方法知道？

8、

科学家是运用什么样的方法来找到答案的？

二、学习调查的方法

1、

前面几则活动中科学家调查的方法一样吗？

2、

调查有很多方法，同学们可以根据自己想要了解的问题来设计调查问卷

3、出示四种调查方法

4、以下集中问题用什么方法调查呢？

三、学习资料调查法

1、自学56页内容

2、小组讨论。

3、交流汇报

4、哪些调查适合资料调查法？

四、现场调查

1、

请同学们自己确定一个调查问题，并讨论好这样的问题是否适合在校园内进行。

小结：调查校园内的昆虫种类、数量。

2、

指导学生进行分工。

3、

讨论调查需要用到什么样的器材？为什么要用到这些工具，如何使用。

4、

分工进行现场调查。

5、

完成调查报告并汇报。

五、总结

关于本教案的常见问题

Q：1 调查全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 调查》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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