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石排镇云岗学校公开课教案第 3周 星期五 上课日期:3.16 学段单元主备人教学目标教学重点教学难点1.2.3.4.小学Unit2 李思年级课题所属科组三年级My family :小学英语科组学科课型英语对话学生能够听懂对话。学生能够朗读以及背
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- 2018-05-31 23:30:00
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- 学校:东莞市石排云岗学校
A第一课时教学设计
未知
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关键词:A第一课时教学设计
正文
石排镇云岗学校公开课教案
第 3周 星期
五 上课日期:3.16 学段
单元
主备人
教学
目标
教学
重点
教学
难点
1.
2.
3.
4.
小学
Unit2 李思
年级
课题
所属科组
三年级
My family :小学英语科组
学科
课型
英语
对话
学生能够听懂对话。
学生能够朗读以及背诵对话。
学生能够表演对话
学生能够独立完成练习。
学生能够在生活中运用对话
学生能够运用对话并进行优美的语音语调朗读出来。
呈现
用小黑板或课件呈现本节课的学习目标,并让学生诵读。
目标
温1.Greeting: Hello, boys and girls. 故
2
知分
2. Let’s chant: He and She. 新
自主
学1.Let’s say words. 习探15
究
分
2. Ask and answer. (T says‘ Who is she?’ K says‘She is my mother’) 小1.
Role-play(老师与学生一起表演). 组
32. Listen and repeat. 分
展展3. Let’s read. 示示
交班1.
Let’s read the dialogue. 流级
32.
Role-play(三人进行表演). 展分
3.
Ask and answer. 示
1. Point out the kid’s pronunciation. 反
2馈
点2.
Free-talk. 分
矫拨
升正
1.Let’s do. 华总1
结
分
提高
扩展
4 1.Role-play(三人表演,注明:key sentence) 提升
达课标
1.Reading(阅读理解)
10 堂训
作业练
Let’s talk --- Who’s that man? ---He is my father. 板
---Hi, dad. This is my friend. Amy. 书
---Nice to meet you! 设
---Nice to meet you,too! 计
图1 图2 课后
反思
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。