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《法不可违》教案 开发区四中 刘秋香【教学目标】知识目标:知道什么是违法行为,违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为。能力目标:能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为。情感态度与价值观目标:树立法律意识,增强守法观念,警

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法不可违ppt课件教学实录

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《法不可违》教案

开发区四中 刘秋香

【教学目标】

知识目标:知道什么是违法行为,违法行为的种类,认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为。

能力目标:能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为。

情感态度与价值观目标:树立法律意识,增强守法观念,警惕身边的违法行为。

【重点难点】

教学重点:违法行为的种类。

教学难点:警惕身边的违法行为。

教学时间:1课时

教学过程

一、

导入新课

犯罪嫌疑人杨某某在湖里后埔某网吧上网,因其盗用他人帐号上网被管理员发现而被赶出网吧,2005年1月4日,犯罪嫌疑人杨某某纠集了两名身份不明的男青年到该网吧为其被赶出的网吧的事出气,到网吧后该三人将网吧管理员李某打成轻伤,将另一管理员黄某的手划伤,公安机关接到报案后抓获犯罪嫌疑人杨某某。

说明了什么?

总结:说明了谁都不能违法,违了法就要受到追究和制裁。 今天我们学习第5课的第1节《法不可违》。

二、新课讲授

(一)违法无小事

活动一:行为的底线

(学生阅读教材P46“运用你的经验”) 思考:

1.小勤为什么会被送到派出所?

2.这样的事情可以避免吗?

1 / 5

觉规范自己的行为。

四、布置作业

下列属于哪种违法行为。

情景一、李某等3人在电影院起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。

情景二、朱某在工厂于是拾到苏某的进口手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢失了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还说表否则赔偿苏某损失350元。

情景三、17岁的中学生赵某,多次手持三菱挂到,抢夺9名小学生的财务,的赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,一句刑罚判处其有期徒刑。

板书设计

法不什么是违法行为可违民事违法行为一般违法行为违法无小事根据违反法律的类别

行政违法行为

刑事违法行为→犯罪行政违法行为自觉依法规范自己的行为警惕身边的违法行为民事违法行为教学反思

通过这节课的学习,师生对于违法及犯罪的含义及相关知识有了一个初步的了解,学生在学习过程中,充分感受到了法律的尊严以及法律护我成长的重要性,从而学会做一个知法、守法、用法的人。在教学中,感觉到教学资源挖掘得不够,知识性的讲解偏多,这是值得深思的一个问题。

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