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课题教学目标第五课第一框延续文化血脉课型新授共2课时第1课时社会主义的蓬勃生机;来自实现中国梦的光明前景。活动三:研学旅行设计——天津文化之旅1.以小组为单位,制定天津文化之旅方案;2.为本研学旅行方案命名;能力目标提高对中华优秀传统文化的认知和运用能力。3.分工合作介绍沿途经过的文化景点;知识目标

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延续文化血脉 教案和学案内容

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正文

课题

教

学

目

标

第五课

第一框

延续文化血脉

课型

新授

共2课时

第1课时

社会主义的蓬勃生机;来自实现中国梦的光明前景。

活动三:研学旅行设计——天津文化之旅

1.以小组为单位,制定天津文化之旅方案;

2.为本研学旅行方案命名;

能力目标

提高对中华优秀传统文化的认知和运用能力。

3.分工合作介绍沿途经过的文化景点;

知识目标

了解中华文化的内涵,懂得文化自信的重要意义。

4.总结本次研学活动所包含的精神内涵和时代价值;

教学重点

坚定文化自信

5.小组互评。

教学难点

坚定文化自信

通过以“天津文化”为主题的研学活动,使同学教法及学法指导

情境感悟、体验探究、合作学习

教学工具

多媒体

们在交流中去感受天津文化,同时总结出我们如何增强文

化自信:1.夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。教学过程

2.在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创一、视频导入:

新性发展。3.跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流欣赏歌曲《行香子》。

互鉴中丰富发展。

央视《经典咏流传》节目用现代流行元素演绎中国古

典诗词,让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来,三、课堂小结

深受大众欢迎。那么作为青少年,我们应该如何对待优秀

本课时我们通过学习了解了中华文化的特点(源远流的传统文化,在今天这节课上,我们尝试一种不同的方式长、博大精深)以及所包含的内容(独具特色的语言文字,来共同探究今天的主题:延续文化血脉。

异彩纷呈的文学艺术,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的二、互助探究:“天津文化”研学活动

科技艺术,等等),了解了中国人民文化自信的来源(中活动一:“天津曲艺文化”展示活动

华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展;当今中国特相声表演 天津相声文化的传承。

色社会主义的蓬勃生机;实现中国梦的光明前景)以及如独具特色的语言文字,异彩纷呈的曲艺文化,浩如烟何增强文化自信。

海的文化典籍,名扬世界的科技艺术,等等,共同组成了

源远流长、博大精深的中华文化。

中华文化根

板

特点:源远流长、博大精深。

情感、态度、1.感受中华文化的魅力,热爱中华文化,坚定文化自信。

价值观

2.树立自觉传承中华传统文化的积极态度。

活动二:“天津建筑、饮食、民俗文化”研学活动

分组介绍天津的建筑文化、饮食文化、民俗文化。

我们深爱自己的家乡,被家乡各方面文化所吸引,这便是一种文化自信。文化自信的来源:中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展;来自于当今中国特色

书

设

计

1.中华文化的特点

2.文化自信的来源

3.坚定文化自信

作

业

收集关于中华美德的成语

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关于本教案的常见问题

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