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6.2《中华人民共和国主席》教案一、教学目标1.知识目标:认识中华人民共和国主席的性质和职权,并能准确识记。(重点) 2.能力目标:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。(难点) 3.情感态度价值观目标:正确认识这一国家机关,增强对***的崇敬、热爱之情。二、教学过程1、***图片展和观看《

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中华人民共和国主席国家获奖教案

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中华人民共和国主席国家获奖教案

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6.2《中华人民共和国主席》教案

一、教学目标

1.知识目标:认识中华人民共和国主席的性质和职权,并能准确识记。(重点) 2.能力目标:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。(难点) 3.情感态度价值观目标:正确认识这一国家机关,增强对***的崇敬、热爱之情。

二、教学过程

1、***图片展和观看《中国脊梁》的视频导入

2、展示学习目标,学生大声朗读预习新课

3、观看***当选***的视频思考***的产生、性质、地位

4、教师过渡,询问***的满足条件

5、学生阅读探究与分享讨论***行使的职权公布法律

6、展示材料***签署的特赦令和观看***发布的依法治国动员令并分享感悟

7、学生思考讨论***行使的职权——发布命令

8、学生小组讨论P82的阅读感悟代表发言

9、教师总结***行使的任免权内容

10、学生阅读P82探究与分享小组讨论***行使的职权

11、学生再观看“***的2018”视频,教师总结

12、学生观看“为最高获奖者颁奖”的视频思考***行使的职权代表发言

13、教师总结***行使的荣典全内容

14、学生谈收获

三、课堂总结

四、练习巩固

五、板书设计

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关于本教案的常见问题

Q:中华人民共和国主席国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《中华人民共和国主席》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。