资料摘要
课题知识与技能国家的宏观调控理解市场经济条件下，国家宏观调控的目标、调控手段及其作用原理。通过课堂讨论与分享，理论联系实际逐步提高比较分析能力和归因分析能力，能够初步运用所学知识理解实际问题。增强对国家方针政策的认同感，关心国家经济发展，增强主人翁意识。教学目标过程与方法情感态度价值观重点难点教学方
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- 所属课文：国家的宏观调控
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国家的宏观调控优秀说课稿
未知
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关键词：国家的宏观调控优秀说课稿
正文
课题
知识与技能
国家的宏观调控
理解市场经济条件下，国家宏观调控的目标、调控手段及其作用原理。
通过课堂讨论与分享，理论联系实际逐步提高比较分析能力和归因分析能力，能够初步运用所学知识理解实际问题。
增强对国家方针政策的认同感，关心国家经济发展，增强主人翁意识。
教学目标
过程与方法
情感态度价值观
重点
难点
教学方法
国家宏观调控的目标
国家宏观调控的手段
讲授法、案例分析法、多媒体教学法
“国家的宏观调控”是《思想政治》高一年级第二学期第七课“市场调节
宏观调控”的第三框，内容包含宏观调控的必要性、宏观调控的目标、宏观调控的手段等学习内容。本课条理清晰，学生可以通过课前的自主预习，读懂教材的基本内容，但要更加深入、明确地理解宏观调控的必要性、手段和目标等具体内容，还需要教师通过课外资料的补充和课堂的相关讲解。
依据《上海市中学思想品德和思想政治课程标准（征求意见稿）》要求，本节课课程标准要求为：宏观调控的手段和目标（B）
学习过程中，逐渐掌握运用经济学的思维方式，观察、分析现实生活中的经济现象。
教材分析
课标要求
教学内容
导入
宏观调控的含义
教学过程
教师活动
60s小视频：无形之手
宏观调控含义的解读
学生活动
观看视频并思考
学生阅读课本，理解知识。
设计意图
承上启下，巩固旧知、引出新知。
学习新知
宏观调控的目标
活动一：分析2019年我国发展的主要预期目标各属于哪一项宏观调控的目标？
国内生产总值增长6%-6.5% 单位GDP能耗下降3%左右
居民收入增长和经济增长基本同步
经济增长（保增长、调结构、控能耗）
城镇新增就业1100万人以上
阅读、思考
城镇登记失业率4.5%以内
充分就业→就业的重要性
居民消费价格涨幅3%左右
稳定物价
进出口回稳向好
国际收支平衡
保持国际收支平衡
充分发挥学生主观能动性，培养学生自主学习的能力。通过归类分析，培养学生分析问题的能力，增强对知识点的理解。
宏观调控的手段
课堂讨论分享：
你知道政府今年采取了哪些宏观调控的手段？它们是如何起作用的？请举例说明
计划、规划：含义、特点、作用
2019年财政政策：
1．减税、扩大财政支出对消费、经济有何影响？
2．什么情况下要提出积极/扩张的财政政策？
2019年货币政策：
图表：2019年准备金率下调整
1．利率下调会对社会消费需求和投资需求产生什么影响？
2．在什么情况下，央行会下调利率？
财政政策Vs货币政策（图表归纳）
复习、归纳、总结
经济热词解读——供给侧改革
供给侧改革提出背景——必要性
供给侧改革的目标——目标
为供给侧改革建言献策
充分发挥学生主观能动性，培养学生自主学习的能力。通过分享、思考
材料分析，培养学生分析问题的能力，增强对知识点的理解。
小结
分析、总结
培养学生提取信息的能力
学习回顾、实践应用、预习新知，培养学生分析问题的能力。
思考
讨论、升华、思考
文档信息
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- 上传时间： 2024-12-12 19:06:17
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《国家的宏观调控》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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