习作优秀获奖教案

降魔除妖话“西游”教学设计

课题：降魔除妖话“西游”

学校:金州区九里小学 五年级

教师：李闻

课程时长：40分钟

学习目标

1.

了解《西游记》的主要内容及文学常识。

2.

通过讲故事，了解作品中主要人物不同的性格特点，品味栩栩如生的人物形象。

3.

感受《西游记》名著的魅力

教学重难点

通过讲故事，把握《西游记》中的人物形象

教学内容解读

《西游记》是我国文学史上成就最好神魔小说，充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张，热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义，辛辣地讽刺了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神，深刻揭露和批判了封建社会的腐朽。同时也启示人们要想实现崇高的理想，必须付出艰辛，坚持不懈。

故事中师徒四人个性鲜明的形象使人过目不忘。“知行合一”栏目中“西游人物谈”的换季节便于激发学生的学习兴趣，全面了解人物形象：“西游故事会”的环节可以提高学生的表达能力，促使其对经典名著深入阅读，感受名著的魅力。

学情分析

五年级学生对汉语文学有了一定的了解，对事物的是非有了一定的主观判断。五年级正是社会价值观初步形成的重要阶段，《西游记》有很高的艺术水平，这些内容都将深深的影响着学生们的思想观念和价值取向。

教学过程

一、

播放歌曲《敢问路在何方》

同学们你们知道这首歌曲是哪部电视的主题曲吗？

在四大古典名著中，《西游记》是最受青少年喜爱的，他被拍成了电视剧、制成了卡通片、绘成了连环画，可谓妇孺皆知。里面的人物能上天入地，长生不老，一个个故事更是妙趣横生。这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界，去感悟，去欣赏。

二、了解“西游”

1.谁能说说你对《西游记》的了解。

明确：《西游记》的作者是吴承恩，明朝小说家，字汝忠，号射阳山人，淮安阳山人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上创作了神话小说《西游记》。这是中国古代小会所浪漫主义的代表作。充满了奇情幻想。

2.哪位同学能把这部书的内容简要概括一下？

主要写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人去西天取经，经历九九八十一难，最终取回了真经的故事。

歌曲导入，激发兴趣

3.在这部神魔小说中，塑造了一系列生动的形象。你知道哪些神佛.名字？

玉皇大帝、太上老君、哪吒……

4．除了如来佛、观音菩萨、玉皇大帝、赤脚大仙等神佛，在取经的路上还有形形色色的小妖。你能说出来几个小妖的名字吗？

白骨精、黑熊精、黄袍怪……

5.《西游记》里的人物繁多我们不能一一细数，先看看唐僧四人吧（显示四人照片）

（1）介绍历史是真实的玄奘（出示玄奘照片）

玄奘，历史上确有其人。原名陈袆，13岁被朝廷破格录取为僧。在出家后的10余年间，他研读佛经，听讲经，声望日增。28岁时，他离开长安，开始了孤身法的西行历程，17年中忍饥挨饿，越沙漠，顶风暴，翻雪岭，顶风暴，斗盗贼，九死一生。

（2）介绍孙悟空的原型

在《西游记》中，大名鼎鼎的“齐天大圣”孙悟空

是从石头缝中蹦出来的一只神猴。那吴承恩笔下的孙悟空的原型到底是什么呢？

教师介绍说法一无支祁，说法二神猴哈奴曼

（3）有这一段描写：一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。他就是《西游记》中的沙僧，又叫沙和尚、沙悟净。原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因为失手不小心打破了琉璃盏，触犯天条，被贬出天界，在人间流沙河兴风作浪，危害一

方，专吃过路人。后经观音点化，赐法号悟净，一心归佛，同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘法师西天拜佛求取真经。

（4）猪八戒，原本是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏霓裳仙子被逐出天界，到人间投胎，却又错投猪胎，嘴脸与猪相似。

三、“西游”人物我来评

师徒四人中除了唐僧之外，其他三位都是神性、人性、动物性的和谐统一，在这四个人物中你最喜欢或者最不喜欢谁呢？结合具体事例说明你的理由

1.

的想法

2.

汇报，其他同学在回答完以后进行补充

如我喜欢唐僧，因为他能历经千辛万苦去西天取经。他意志坚定不管遇到什么困难从来没有动摇取经的决心：他心地善良连一只小蚂蚁也不愿意伤害，有仁爱之心。

3.

教师进行归纳

孙悟空是成功塑造了理想化的英雄形象。在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现了一种坚忍不拔、勇往直前、用于反抗的理想主义精神。孙悟空的形象，在当时寄托着作者和广大人民反抗邪恶势力和战胜自然灾害的愿望，集中反映了劳动人民优秀的品质和理想追求。师徒四人性格虽然不同，但是他们组成了一个团队，团队合作，齐心协力去西天取经，在今天仍然有积极的意义。

每组选择一人进行小组活动交流自己

四、“西游”故事我来讲

1.《西游记》中的故事一定给你留下了深刻的印象。请同学快速略读原著目录，说说你最想和大家分享的故事，然后在小组内交流，想一想如何把故事讲得生动有趣。然后每组选出一个代表说一说，请注意讲得时候语言动作。

2.教师出示动画片三打白骨精。学生进行观看。小组内组织演一演，然后班级内表演。

《西游记》热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义，辛辣地讽刺了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗和统治阶级的昏庸和残暴。也启示人们为了实现崇高的目的，必须经历艰苦，坚持不懈，才能勇敢的战胜一切敌人。

板书设计

降魔除妖话“西游”

唐僧 孙悟空

猪八戒

沙和尚