揠苗助长优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

揠苗助长教学目标：1、会认“寓、焦、喘、截”4个生字，会写“筋、疲”个生字；2、能正确、流利地朗读课文，把故事讲给别人听；3、明白做事要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。教学重点：读懂词句、理解寓意，能把故事讲给别人听。教学难点：明白做事要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。教具准备：多媒体课

资料类型：教学教案文档

所属课文：揠苗助长

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2022-07-16 22:14:24

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学校：长丰县北城力高学校

揠苗助长优秀教案

未知

2022-07-16 22:14:24

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关键词：揠苗助长优秀教案

正文

揠苗助长

教学目标：

1、会认“寓、焦、喘、截”4个生字，会写“筋

、疲”个生字；

2、能正确、流利地朗读课文，把故事讲给别人听；

3、明白做事要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。

教学重点：读懂词句、理解寓意，能把故事讲给别人听。

教学难点：明白做事要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。

教具准备：多媒体课件

教学方法：谈话法、目标教学法、读书指导法

教学过程：

一、新课导入

（一）看图猜故事导入

看图猜寓言，导入《揠苗助长》

（二）明白“揠”，理解题意

1、结合图片猜一猜，“揠”是什么意思？

二、学习新授

（一）自由读课文思考：

这则寓言讲述了一个什么故事？

（三）轻声读课文第一自然段思考：

1、种田人为什么要帮助禾苗长高？

2、哪些词语体现出种田人嫌禾苗长得慢？

3、重点理解“巴望、焦急”体会种田人的急切

4、指导学生读出其急切之情

（四）默读课文第二自然段思考：

1、种田人想了什么办法帮助禾苗长高？

2、重点理解“筋疲力尽”并学习“筋疲”两个字

3、体会其一棵一棵拔禾苗的状态，并找同学表演

（五）速读课文第三自然段思考：

1、禾苗真的长高了吗？后来怎么样？

2、请同学们理解“揠苗助长”的意思

三、巩固练习

根据图片来回忆全文内容

四、寓意总结

五、拓展练习说说你身边有没有揠苗助长的现象

六、生字教学：筋

疲

七、作业布置

1、将故事讲给你的爸爸妈妈听

2、推荐图书《中国古代寓言故事》

板书设计：

揠苗助长

急于求成

违反规律

关于本教案的常见问题

Q：揠苗助长优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《揠苗助长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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