小虾变成小罗锅PPT专用教学设计内容.pdf

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关键词：小虾变成小罗锅PPT专用教学设计内容

正文

课题

粗心的小画家

授时

课型

新授

1、学习前八后十六音符

教学目标

2、会唱所学歌曲

3、培养学生风趣的演唱风格

教学重点

学唱歌曲

教学难点

节奏型

教具准备

光盘及电脑

课堂德育渗透点

在学习中渗透做事认真的好习惯

教学过程

一质疑问难：

侧记

1、大家在生活中或学习时一定遇到过做事马虎不认真

的人吧，那么你想知道怎么样用音乐来表达这种情形可让学生自己说一说吗，今天我们就来学习一首有关的歌曲，讽刺一下做事自己在生活中遇到的不认真的人。

相关事或人，他们或自2、师出示课题并板书，后指出本节课的学习目标，本己是怎样做的，然后引歌曲的调式，节拍，演唱情趣和词曲作者等。

二探究新知：

入歌曲

1、学习新节奏型，认识前八后十六音符的特点及唱法，

在学习时先让学生与老师一同念唱，然后让学生分组

唱，或者进行赛唱。

2、学习新歌曲，要求学生先跟范唱听两遍说说感受，

再跟范唱跟唱两遍谈谈感受，此处可渗透德育，并体会

怎样在学习中养成做事认真的好习惯并展现自身魅力，

后进行小组赛

唱，最后个别独唱。

三、疏导整理：

让小组分别说一下本节课所学，并简单交流演示。

四、能力提升：

在伴奏中齐唱或无伴奏齐唱

五、知识升华：

让学生课下将本节课所学歌曲唱给他人听。

板书设计

粗心的小画家

1＝C

四二拍

演唱情趣：诙谐地

许良词

韩德常曲

课后反思

得：在学习中体会到学生对学习歌曲的极高热情，这是学习的基础，要好好珍惜

失：学生对切分间掌握不太好。

采取措施：让学生课下分组相互练习，多多交流。

学唱时要注意调动学生的兴趣和情感。

小虾变成小罗锅PPT专用教学设计内容

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