人们叫我唐老鸭PPT及课堂实录内容
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正文
《人们叫我唐老鸭》
一、教学目标
1、通过学习歌曲《人们叫我唐老鸭》引导学生用歌声表达对动画片中角色的喜爱，享受动画音乐的轻松与愉悦，促进他们自信、阳光的成长。
2、以充满趣味的音乐活动为切入点，通过聆听感受体验表现等方式学会歌曲，突出以生为本，以快乐音乐的教学理念。
3、初步培养学生的音乐想象力和表现力。
二、重点难点
能用不同的力度、速度表现情绪，培养学生音乐想象力创造力。
三、教学过程
1、导入
师：同学们，在我们的身边有许多的小动物，谁来说说自己喜欢的动物？（生答）
师：哦！真好！每个人都有自己喜欢的小动物，那同学们平时喜欢看动画片吗？
师：哦！动画片可是同学们的最爱，那你们到底喜欢到什么程度，老师要考考你们，让我们欣赏一下下面的歌曲，你们猜猜这是哪部动画片的主题曲？（播放歌曲）
师：看来同学们真的是很喜欢动画片哪！可能有的同学对这一首歌曲的动画片不是很熟悉，老师告诉你们，这是动画片米老师和唐老鸭中的插曲《人们叫我唐老鸭》。
2、学习歌曲
⑴完整的欣赏一遍歌曲
师：同学们今天表现的不错，老师就带大家来熟悉一下，带你们再次欣赏一下这首歌曲。
提问：①歌曲中你听到了什么？
②这首歌好听吗？（好听）
③你觉得哪里好听？
师小结：小朋友听得很仔细，里面有很多可爱的词语。歌曲里说人们叫它什么？（人们叫我唐老鸭）
④那你知道唐老鸭的家在哪里吗？（在牧场上）
过渡语:同学们每天要来学校学习，那么唐老鸭每天干什么呢？教师范唱
提问同学：每天嘎嘎叫、每天叫嘎嘎
⑵学唱歌曲
请小朋友跟着老师来学习这首歌
①带领学生齐读歌词
②学唱歌词
③学唱歌词
提问：唐老鸭是怎么说的？（人们叫我唐老鸭）
④纠正学生演唱中出现的问题（唉咿唉咿哦）
⑤完整的演唱歌曲
四、律动
1、学生自己加动作唱歌曲
2、分组练习演唱歌曲
五、结束
学生一边唱歌，一边学着唐老鸭的样子走出教室结束本节课。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-21 08:08:00
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来自：学校：兰考县考城镇张君墓小学
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