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《跳绳》教学设计小学三年级体育教学目标: 1、通过本次课的教学,使学生初步掌握跳小绳的方法,了解跳绳运动的相关知识。 2、发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常发展。 3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。 教学内容: 1、跳绳 2、游戏:三分钟跳绳比赛教学重点:运动中自然节奏

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跳绳教学设计范文

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跳绳教学设计范文

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《跳绳》教学设计

小学三年级体育

教学目标:

1、通过本次课的教学,使学生初步掌握跳小绳的方法,了解跳绳运动的相关知识。

2、发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常发展。

3、

培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。 教学内容: 1、跳绳 2、

游戏:三分钟跳绳比赛

教学重点:运动中自然节奏把握;

难点:动作协调、连贯;

教学过程:

一、教学要求

1、集合整队

报告人数(要求:集合快、静、齐)

2、师生问好

3、宣布课的任务

二、准备活动:

1、慢跑400米热身运动。

2、专项准备活: 腕关节运动。

踝关节运动。

3、协调性练习:双臂绕环(同方向、反方向)

三、跳绳活动

1、教师讲动作,方法和要领。

2、教师示范。 3、让学生体验,感受节奏。

4、学生练习

(1)并脚跳、单脚跳。

(2)分组自由练习(2人一组)。

5、教师个别指导。

6、优生表演。 四、游戏:三分钟跳绳比赛

游戏准备:

把学生分成两组、

每组选一名同学数数,教师计时。 方法:教师法令开始,第一名同学开始跳,直到失败或体力不支换第二名同学接着跳。数数的同学的跳绳数是第一名同学的成绩接着往下数,直到三分钟结束为止。

五、总结

1、宣布比赛结果

2、收拾器材宣布下课。

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