第5课 有趣的半圆形教学设计实例

第5课

太阳

一、教材分析：

本课教材展示了用彩泥塑造的多种不同的太阳作品及西汉马王堆汉墓帛画中的太阳及墨西哥阿兹特克人的太阳历石。

用泥塑的表现手法创作浮雕形式的太阳作品，既可以创设脸部的五官，又可以表现多种不同的光芒，通过揉一揉、滚一滚，以及简单的粘接组合，就可以体验到设计制作活动的乐趣，既表达了自己的情感和思想，又美化了环境与生活。

二、教学目标

1、熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。

2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现，强调学生的个性和创新精神。

3、培养学生的合作精神和耐心细致的工作态度，提高学生的动手能力。

三、教学重点、难点

教学重点：学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。

教学难点：

太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩。

四、教学方法：

欣赏观察法、比较法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问答法等。

五、教学准备：

学生的优秀作品、橡皮泥

六、教学过程

（一）、猜谜导入新课

小朋友，老师要出一个谜语请你们猜一猜，想想它是什么？（

有位老公公， 一副圆面孔。 有朝一日不见它， 不是下雨就刮风

大家知道这是什么吗？对，这就是我们的太阳。（板书：太阳）（课件）

（二）、授新课

1、说一说、赏一赏

谁知道有关太阳的故事呢？谁来说说？（生1、生2），

古今中外，人们对太阳非常的崇拜，为他创作出了很多的形象，我们一起看看吧！（欣赏世界上不同的太阳神话作品）

同学们，你们觉得生活中的太阳和神话中的太阳有什么不同呢？（生1、生2）师：想象丰富、有趣

2、画一画、赏一赏

用小彩笔画一画你心中的太阳（想一想，神话故事中的十个太阳会是些什么颜色、什么形状?）

我们再来看一看，别的小画家们又是怎样来表现太阳的？（彩泥捏制的太阳作品）你们想不想也做一个这样的太阳呢？但捏彩泥可是有小窍门的，跟着老师一起来学学

3、捏一捏

儿歌捏制黏土的方法：

汤圆汤圆揉一揉、揉一揉

饼子饼子压一压、压一压捏，

饺子饺子捏一捏、捏一捏

米线米线搓一搓、搓一搓

麻花麻花拧一拧、拧一拧

师：示范制作太阳步奏

1、太阳脸部彩泥揉成球、压扁、 2不同彩泥做五官表情、

3设计出独特的光芒

（三）、学生作业

采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型捏一个自己心中的太阳。

（四）、小结，评价。

评一评：作品是非精美、色彩搭配是否合理

（五）、知识拓展