第15课乘上大船游世界教学实录与评析｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第15课 乘上大船游世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第15课乘上大船游世界教学目标: 1、认识轮船是重要的水上的交通工具。2、指导学生选用各种工具、材料，多种手法进行造型活动。3、鼓励学生从小树立远大的志向。难点：启发学生通过想象大胆的表现各种轮船的造型。重点：引导学生能够将绘画与其他造型方法结合运用于作业中。。教学具：范画、演示工具、课件、水粉颜料

资料类型：教学教案文档

所属课文：第15课乘上大船游世界

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

236

下载次数

更新时间

2018-06-01 06:37:00

来源学校

学校：双清区东塔小学

第15课乘上大船游世界教学实录与评析

未知

2018-06-01 06:37:00

236

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第15课乘上大船游世界教学实录与评析

正文

第15课

乘上大船游世界

教学目标: 1、

认识轮船是重要的水上的交通工具。

2、

指导学生选用各种工具、材料，多种手法进行造型活动。

3、

鼓励学生从小树立远大的志向。

难点：启发学生通过想象大胆的表现各种轮船的造型。

重点：引导学生能够将绘画与其他造型方法结合运用于作业中。。

教学具：范画、演示工具、课件、水粉颜料等。

教学过程：

一、

导入：欣赏激趣导入新课。

二、

观察分析：

1、

通过欣赏你对轮船有哪些了解？（生举手回答）

2、

你最喜欢哪艘轮船？为什么？（师指名回答）

3、

讨论：

我们乘上大船去干些什么？（学举手抢答）

4、大船的身体是什么形状？（学生抢答）。轮船和帆船有什么区别：轮船上有楼房，用机械动力前进。帆船上有风帆，用风力劲力前进。我们怎么装饰我们的大船？（学生答）。

三．指导绘画：

1.构图好，铅笔起稿。

2.勾边笔勾边。

3、水彩笔、蜡笔等上色。

4、整理完成。

课后小结四、展评小结：

在前面课程的绘画基础上，同学们对大船的结构有一些了解。并且能运用所学到的长处。构思设计一艘轮船。粘贴效果不错！

五、

板书设计（略）

关于本教案的常见问题

Q：第15课乘上大船游世界教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课乘上大船游世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第15课乘上大船游世界教学实录与评析