第13课 香甜的水果名师教学实录

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2018-06-06 09:10:00
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第13课 香甜的水果名师教学实录

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正文

《各式各样的水果》教案

执教者:叶雯

教学目标:

1.培养学生的实践能力,能够利用所学技法完成彩泥水果的制作。

2.引导学生进行大胆想象,培养学生的自主创新能力。

3.鼓励学生在创作过程中,发扬团结的精神。 教学重难点:

鼓励学生大胆想象,培养他们的创新能力。

教具准备:

实物投影、课件、橡皮泥、橡皮泥。

教学过程: 一、谜语导入: 1、小朋友们喜欢猜谜语吗?让我们一起来猜一个谜语。

出示课件展示谜语:

没吃的时候是绿的,

打开是红的,

吐出来是黑的。

引出课题:各式各样的水果。

二、发展阶段: 1.请学生说一说自己喜欢的水果。在学生说的同时教师可以在黑板上画一画水果的简笔画。

2.依次展示水果与基本画法。 3.老师今天让大家准备了彩泥,那你说彩泥能变成水果吗?谁敢来试一试?

4.教师利用橡皮泥带领学生逐步探索、发现,橡皮泥是如何变成水果的。从而总结出使用彩泥的技法:揉、搓、粘、插。 4.在掌握基本技法的基础上,请学生利用手中的彩泥制作一个简单的水果。 5.学生完成后教师,展示个别同学的作品,请其他学生来评一评,说一说。

三、探索阶段:

1.教师提出问题,请学生们想一想还有没有更好的主意,可以让水果变得更加好看,漂亮?

学生思考,并大胆回答。 2.教师给出图片,帮助学生拓宽思维。

四、实践阶段:

学生以小组为单位,团结协作,完成作品的创新。要求:品种多样、色彩鲜艳、敢于大胆创新。 五、评析阶段:

每小组选择代表上前来展示自己的作品并对作品进行说明,其他同学看并发表相应评论。教师进行总结,并提醒学生在吃水果是要注意卫生,一定要洗干净,吃完的时候也不能乱扔果皮。做一个爱护环境的好孩子。

六、拓展阶段:

请学生思考我们做的水果,可以用什么来盛放?

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来自:学校:泸州市纳溪区大渡口镇中心小学

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