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四年级400米耐久跑课时计划教学内容400米耐久跑(复习课)400米耐久跑第二次课认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,了解提高耐久跑技术的概念. 技能目标:70%-80%的学生掌握耐久跑的动作技巧,以及掌握提高耐久跑成绩的训练方法。情感目标:培养自信,具有克服困难的勇气,愉快的参

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2.300~400米耐久跑ppt配套的教案及板书设计

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2.300~400米耐久跑ppt配套的教案及板书设计

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关键词:2.300~400米耐久跑ppt配套的教案及板书设计

正文

四年级400米耐久跑课时计划

教学内容

400米耐久跑(复习课)

400米耐久跑第二次课

认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,了解提高耐久跑技术的概念. 技能目标:70%-80%的学生掌握耐久跑的动作技巧,以及掌握提高耐久跑成绩的训练方法。

情感目标:培养自信,具有克服困难的勇气,愉快的参加各项体育活动,学会与他人合作的良好社会适应能力。

课的重点、难点

课的相应目标

部分

培养纪律意识,并在此过程中开养成自信、始自律习惯。

部分

重点:

两脚用力蹬地起跳,动作配合协调

难点:

双脚屈膝缓冲,轻巧落地

组织教法及教学措施

教学内容

时次间

数

1

分

钟

教师活动

1、师生问好

2、宣布本次课内容和要求。

3、安排见习生。

学生活动

1、体委整队,向老师报告人数。

2、师生问好。

3、集队迅速,队伍整齐。

组织、要求

一、整队集合:四列横队。

●●●●●●●

●●●●●●●

●●●●●●●

●●●●●●●

●体委

△教师

要求:快、静、齐。

教学目标

一、常规

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、提出本课教学内容与要求。

4、安排见习生。

准备部分

一、队列练习

重点:跑步立定

向后转走

二、准备活动

活动身体关节

拉伸肌肉

4分钟

6分钟

4分钟

2

4X8拍

1、及时纠正错误并指导

2、

喊口令带学生做准备活动。

一、整队集合:四1、认听老师列横队。

讲解示范。

●●●●●●●

●●●●●●●

●●●●●●●

2、按要求做●●●●●●●

准备活动。

△

教师

要求:精神饱满,动作到位。

基本部分

掌握立定跳远的基本动作要领,理解跳跃的练习方法。通过各种专项练习来磨练学生吃苦耐劳的一、步幅训练

体会步幅的大小,频率,每分钟180步左右

二、胸腔式呼吸法和腹式呼吸法

原地练习法

跑步练习法

1、教师演示游

戏的规则并示8范。

~

1

0

组

2.讲解动作的要领

及练习注意的问

题。

1、学生分成四组同时进行游戏。

2、分组

原地体会练习和跑动中练习

○○○○…○

○○○○…○

○○○○…○

○○○○…○

△

心理品质。

提高学生跳跃的能力,促进学生的协调性与灵敏性的发展。

巩固跳跃基本技术,提高快速奔跑的能力。培养积极参与精神,养成合作意识,和勇往直前的意志品质。

全身心放松,愉悦身结心。

束部分

肩膀要尽量放松

三、跑步姿势的纠正

上半身姿势:头肩一线

下半身姿势:紧绷后腿

四、比赛

同等水平的学生分在一组,提高竞争的意识

0

分

钟

1

53.优秀生示范

X

5

组

14.分组开始比赛,2计时

~15次

10-15次

1、带领学生做放松活动。

2、对本次课进行总结,并提出要求及期望。

3、学生收拾器材。

3、分组练习,体会动作

4、针对自己的水平选择相应的小组。

5

1、放松身体。

2、小结讲评。

分3、小组长收回器材,师生再见。

钟

1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。

2、收拾器材。

组织队形:

●●●●●●●

●●●●●●●

●●●●●●●

●●●●●●●

△

教师

要求:全身心放松。

场地器材

场地:田径场

器材:标志筒4个,实心球16个。

安全

保障

1、合理布置场地

。

2、准备活动充分。

3、保护措施到位。

备注

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关于本教案的常见问题

Q:2.300~400米耐久跑ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《2.300~400米耐久跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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