11 “东西南北”教学设计范文
11 “东西南北”教学设计范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:11 “东西南北”教学设计范文
正文
东西南北
一、
游戏导入,引出课题
师:小朋友们,今天沈老师带来了我小时候最喜欢玩的一个玩具,想看看是什么玩具吗?
生:想。
师:有谁认识它吗?知道它叫什么吗?
生:……东西南北
师:对,它的名字就叫东西南北。(出示课题《东西南北》)
师:东西南北,你今天来我们102班开心吗?
东:我不开心,因为我没有朋友,没有一起玩的好朋友。
师:小朋友,你们能不能帮东西南北找到好朋友呢?
生:发表自己的意见。
师:好,今天我们就一起来做一做“东西南北”,给它找到好朋友吧!
二、
作业一:折一折
东西南北
师:示范
1、将正方形的纸沿斜角对折两次后打开。
2、分别将四角往内,向中心的交叉点折。
3、将纸翻过来,再将四角往内折一次。
4、沿着中心线对折,对折。
5、插入手指,“东西南北”就会动了。
师:小朋友们,你们会了吗?
生:作业一:折一折东西南北
师:不会做的小朋友可以请组内的“小老师”帮忙,一起完成“东西南北”。
师:将你们做好的“东西南北”举起来,瞧!沈老师的“东西南北”它开心地笑了,想听听它和我们说些什么吗?
东:小朋友们,我真是太高兴了,现在我有一个好消息要告诉大家,今天我们“东西南北”纸偶王国要举行一个化妆舞会,我想邀请你么一起来参加,你们想来吗?
生:想。
东:那你们必须成为化妆师,学会给“东西南北”化妆。
师:瞧!我已经化好妆了。嘿嘿!瞧我变成了张开大嘴巴的小青蛙。呱呱!谁知道我的大嘴巴是怎么做的吗?
示范:
大嘴巴的粘贴方法。(用双面胶将上下两部分粘合起来就可以一张一合,用红纸剪出半圆形贴在大嘴巴里面,舌头就完成了。你会了吗?)
眼睛:用对折的方法在彩纸上画出一个眼睛并剪下来贴在脸部的上方,用记号笔画出眼珠,用黑色纸剪出两条细条,贴上变成了可爱的眼睫毛。
四肢:用铅笔在彩纸上画出青蛙的四肢并剪下来,贴在青蛙的身子上。
装饰:还可以用五角星等形状来装饰。
瞧!很快这只“东西南北”化妆成了一只张大嘴巴的青蛙。
师:如果是你,你想让自己的“东西南北”变成一只张大嘴巴的什么动物呢?
生:说一说。
师:是的,可以变成长长的耳朵,三瓣嘴的小兔子;也可以是长着长长鬃毛,威武的大狮子。
作业二:变一变(用剪贴或添画的方法将“东西南北”装饰成一个有趣的新形象,并取一个名字。)
生:作业。
三、
化妆舞会一起找好朋友,合影留念
师:今天,小朋友们将简简单单的“东西南北”变成了各种各样的有趣形象,让我们一起来找找好朋友,找到好朋友后,一起来沈老师地方合影留念吧!
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 10:49:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 169
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_74219
来自:学校:宁波市江北新城外国语学校
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载