乒乓球教学设计实例.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：乒乓球教学设计实例

正文

教学内容

乒乓球教案

班级：三年级

课时:

第一课时

1、初步掌握基本姿势，及握拍方法。

2、熟悉球性。

1、初步掌握基本姿势，横板和直板握拍动作。

2、提高身体素质，培养克服困难的品质。

教学目标

部分

教学内容

教学过程

教师活动

学生活动

一、集合体操队形，要求：快、静、齐

二、按要求规范整齐完成慢跑和徒手操，充分打开身体的各个关节和预防运动受伤

准备部分

基本部分

一、课堂常规

二、准备活动

1、慢跑

2、头部运动

3、压腿

4、滑步

5、腰部运动

6、手腕运动

三、初步掌握基本姿势，及握拍方法

一、课的开始

1整队集合，汇报人数，要求:快、静、齐

2检查人数、服装，宣布本课内容

二、准备活动

1慢跑

2徒手操

三、1教师讲解基本姿势：两脚平行站立提臀，两脚掌内侧用力着地，膝盖弯曲，上体约前移，重心在两脚之间，两眼注视来球。

三、应当使身体保持正确的姿势，以更好的学习乒乓球的有球2横拍和直拍的动作要领：横拍握法练习

中指、无名指和小指握住拍炳。拇指

运用提问的方法让学生更能掌握其基本方法和要领

和食指分别握在球拍的两侧,中指,无

学生跟着老师做模仿练习，让名指,小指握在板柄上面,虎口正中间学生更深刻的掌握

和虎口正对,垂直。直拍握法拇指和食让学生体会其中的乐趣并喜欢指钳住拍柄，拇指第一指节压住球拍乒乓球运动

结束部分

四、放松练习

的左肩；食指的第二指节紧贴着拍柄右肩，第一指节按住拍面；球拍背面三指分开托拍。

3、进行原地颠球练习、行进间的颠球练习和两个的娱乐自行打球球性练习

四、跟着音乐做放松操

四、放松身体的各个关节、使身体更好的恢复到运动前的状态

小结

1大多数同学掌握其动作要领较好

2对乒乓球球感领会较好

乒乓球教学设计实例

乒乓球教学设计实例

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_76452

相关文档

跑说课稿【一等奖】

跳跃活动优秀完整教案

跳跃优质课一等奖

小足球教学设计与反思

跳跃教学设计第二课时

下载提示