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体育课教案教材名称跪跳起 1、通过课堂学习,使学生了解跪跳起的动作技术。课的目标2、85%的学生能够掌握跪跳起的动作要领,完成基本动作。3、乐意重复练习,具有勇敢、果断的良好品质。重、难点部分注意摆臂,展髋立腰、伸膝收腹蹲立的用力顺序和协调配合
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- 2018-04-27 16:21:00
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- 学校:无锡市锡山实验小学
技巧:跪跳起优秀教案设计
未知
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关键词:技巧:跪跳起优秀教案设计
正文
体
育
课
教
案
教材名称
跪跳起 1、通过课堂学习,使学生了解跪跳起的动作技术。
课的目标
2、85%的学生能够掌握跪跳起的动作要领,完成基本动作。
3、乐意重复练习,具有勇敢、果断的良好品质。
重、难点
部分
注意摆臂,展髋立腰、伸膝收腹蹲立的用力顺序和协调配合为本课主要教学内容
时间
运动负荷
老师活动
学生活动
时
间
次
数
强
度
教学内容
一、课堂常规
1、教师整队、师生问好、报告人数、检查服装。
开2、宣布课的内容和始8分任务。
部钟
分
二、准备活动:
围绕场地慢跑一圈
三、简单徒手操
1、
教师以纵队形式集合好队伍。
2、教师讲解课堂要求、任务和注意事项。
3、围绕场地慢跑一圈。
4、教师讲解和示范徒手操,师生一同练习。
1、学生按教师要求站四列横队。
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X
X
◎
2、学生认真听讲,注意观察。
3、学生四路纵队,依次跟跑。
4、学生跟教师进行徒手操。
2
3
2 1
1
4*8 弱
1、模仿小刺猬
2、跪跳起尝试练
习。
基
本
部
分
3、跪跳起完整练习
15
1当小刺猬遇到危险时是如何保护自己的?
2、在练习过程中,学生就发现问题了,压下去弹簧如何更稳?
3、教师讲解注意事项
1、学生分别在垫子上模
4 仿小刺猬团身滚动练
习。
2、学生做跪跳起尝试练习
3、学生做完整练习
4
4
3~6
3~6
3~6
中
二、趣味接力赛
15 1、讲解方法、规则以及要求。
1、认真听清方法、规则以2、根据学生情况分组。
4、进行比赛。
及要求。
3、学生尝试练习。
4、积极、认真完成比赛
3、指导学生练习,巡回指导。
2、进行分组练习。
5
4
2~3
2~3 中
结束小结放松
部分
1、放松活动
2 2、教师小结
3、师生再见
预
计
负
荷
1、身心放松
2、师生再见
3、归还器材
练习密度
40—50
% 平均心率
110
次/分
1 1
弱
实后记:本课主要学习跪跳起,学生通过一节课的练施习,基本掌握了跪跳起动作。在教学中要注意讲解情再细致化,充分调到学生学习的积极性。
况
记载
场地垫子40张
器材
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- 上传时间: 2018-04-27 16:21:00
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