第6课 漂亮的建筑ppt课件配套教案内容

《漂亮的建筑》教案

光谷二小

刘晗

教学目标：

（1）通过各种基本型，学会用大小不同的这些形状概括、组织成建筑，完成一幅绘画作品。

（2）引起学生去关注身边的建筑，感受他们的美以及与生活的关系，热爱生活。

（3）拓展思维、培养想象，大胆的去表现作品。

（4）画出不同的建筑风格，合理地组织画面。

教学重难点：

（1）感受建筑的外型美感，引导学生大胆想象、丰富的创作。

（2）贴近生活，对建筑进行新的创新。

教学过程：

一、组织教学

检查学生用具准备情况

二、导入

2分钟

师：同学们都听过三只小猪的故事吗？三只小猪呀每人盖了一间房子,说一说，他们都盖了什么样的房子？生：回答。

师：三只小猪盖的房子，我们叫它建筑。世界上有许许多多漂亮的建筑，今天我们一起来建造《漂亮的建筑》吧！

三、新授

（1）复习

考考你，你们知道哪些图形？

（2）找形状

同学们小猪旅行社开张啦，我们要去世界各地旅行。

师：找一找：藏在建筑中图形宝宝？

（播放图片，正、长、圆）

我们来到了，上海东方明珠塔。里面还有好几个图形，你能找到哪些？

（3）比眼力：

师：这是哪里？

你可真有眼力，一眼就能看出答案来，这些图形宝宝巧妙地组合在一起，变成了漂亮的建筑，他们都是由基本图形组成的。

请两位同学上来拼，用这些图形组合成你喜欢的建筑？

台下：其他同学看看谁的建筑最吸引你？

点评作品：他们的作品，让我们看到了建筑的魅力。

现在呀！老师也想用这些形状，来画出建造漂亮的建筑。（现在！老师也来用这些可爱的图形宝宝，来建造我心中漂亮的建筑）

四、教师示范

现在老师要开始画画啦~ 1绘画步骤：1画外形

2添装饰

3加背景

4涂颜色

你还能绘画出更多漂亮的建筑来！

欣赏图片：看一看，世界上还有哪些奇思妙想的建筑？（现在，刘老师带你们一起走进奇思妙想的建筑世界。）

师：参观了这么多漂亮的建筑，同学们一定寻找到许多创作的灵感。(欣赏奇妙的建筑）

同学作品：小朋友们也建造了许多漂亮的建筑，我们来欣赏一下吧。

五、学生作业

你最喜欢哪一幅？为什么？

六、作业要求

画一幅漂亮的建筑的作品。

发挥自己的想象，大胆创造（房子可以是见过的，也可以是想像中的），根据画面需要，添加环境（花草树木等环境，使画面更完美）

巡视指导，分层次辅导学生，对有创意的作品及时表扬并展示，对动手能力弱的个别辅导。

七、展示评价

通过欣赏展示，评价作品。你最喜欢哪座建筑，为什么？说一说自己的创作思路（

外形

色彩

）。

小结：今天，我们班的小朋友可真有想象力，能运用手中的画笔，描绘出漂亮的建筑，下节课，我们用手工的形式继续表现漂亮的建筑。

八延伸课堂

课件展示一些废旧报纸，广告纸，旧的盒子，做成的建筑。

下节课，我们来手工漂亮的建筑

今天这节课我们不仅学会了建造美丽的建筑，而且还懂得了一个道理：只要大家奇思妙想，什么事情都难不倒我们。你们瞧，我们用了这么短的时间，建起了一座又大又美丽的城市，这里面有每一个同学的努力，请为你自己也鼓鼓掌吧！