1.基本部位操第一~四节教案及板书设计｜教案在线预览

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时间内容第一周第一节课型一课时(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序开教学内容一、唱歌：二、师生问

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所属课文：1.基本部位操第一~四节

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2018-04-02 15:24:00

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学校：石家庄市翟营大街小学

1.基本部位操第一~四节教案及板书设计

未知

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关键词：1.基本部位操第一~四节教案及板书设计

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时间

内容

第一周第一节

课型

一课时

(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

目的

2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。

顺序

开

教学内容

一、唱歌：

二、师生问场地

教室

一、讲解本学期体育课的要求和任务内教师活动

动

1、教师语言要清晰。

学生活数时 1 0 1强小学生坐好：

始

三、宣布本部

次课的内容和分任务：

四、点名；

2、讲解在教室里按课堂要求任务。

1、教室讲解语言要清晰。

自己的座位坐好。

容。

二、游戏是儿童的良师益

友。

基

1、做游 2、要求：

①、学生认真遵守纪律。

②、养成学生坐 1 0 2 小戏可以全面锻本

炼身体。

部

2、做游分

戏可以使大脑灵活。

3、做游戏可以培养优良品德。

4、做游戏可以使心情愉快。

教室

在教室里按良好的坐立行自己的座位的正确姿态。

坐好。

③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。

顺序

重点：对游戏好处的理

基解和认识。

本

部

二、游戏：

（抓手教室

1、教师讲解游戏的 1、学生认真听讲游/4 则。

3 6 小教学内容

5、做游戏可以调解脑力疲劳。

场地

教师活动

动

学生活数

时强指）

分

规则：

1、手放方法和规则。

戏方法和规2、教师

平。

2、食指尖必须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才

能抓手指。

结

一、总结教室

做示范。

3、学生2、学生练习。

3、学生练习和游戏。

进行游戏。

教师总结本次可的情况。

学生按教室的座位坐好。

1 4 小本次课的情束

况。

部

二、下课。

分

场

地

设

计

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：1.基本部位操第一~四节教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.基本部位操第一~四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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