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乒乓球课教案教学目标:1、简介乒乓球运动和握拍方法,熟悉球性,组织教学比赛。 2、提高学生学习乒乓球兴趣,培养学生身体的灵敏性,机智的品质。教学过程: 一、集合整队,师生问好 1、集合整队,课堂要求服装整齐。 x x x x x x x x x x x x x x

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5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏教案推荐

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5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏教案推荐

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关键词:5.发展乒乓球活动�…教案推荐

正文

乒乓球课教案

教学目标:

1、简介乒乓球运动和握拍方法,熟悉球性,组织教学比赛。

2、提高学生学习乒乓球兴趣,培养学生身体的灵敏性,机智的品质。

教学过程

:

一、集合整队,师生问好

1、集合整队,课堂要求服装整齐。

x x x x x x x x x x x x x x 2、师生问好

宣布课的任务,讲本节课的安排,注意听讲气氛活跃、认真练习,见习生随班听讲。

二、准备部分

1、沿球台变向跑游戏

沿球台跑

向后←向左侧↑xx

↓向右

侧

xx→向前。

游戏方法:喊口令,喊“一”表示继续前跑,喊“二”表示转头往后跑,“三”表示原地跑。

游戏要求:全班分成两组,进行托乒乓球球接力比赛,球从哪掉下从哪捡起继续往前。

2、徒手操1)

关节运动2)扩胸运动3)体侧运动4)弓步压腿5)腰腹压腿6)前后踢腿。

徒手操要求1)动作规范、到位2)动作放松、舒展3)每节做4×8拍。

三、基本部分

1、讲解乒乓球运动简介,乒乓球常识

2、介绍球拍性能

3、讲解、示范直拍、横拍握拍方法

a直拍快攻型握拍拍前:以食指第二指节和拇指第一指节扣拍。拍后:其他三指自然弯屈,中指第一指节贴于拍的背面。

b直拍削球握拍

拍前:大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧,并用力压拍。拍后:其他四指自然分开,托住拍的后面。

c横拍握拍中指、无名指和小指自然地握住拍柄拇指在拍的正面轻贴在中指旁边;食指自然伸直斜放于球拍的背面。

4、指导学生持拍动作

持拍练习

a练习队形:

x x x x x x x x x x x x x x b持拍向内、向外旋腕练习各10次×3组

c持拍抖腕练习10次×3组

d持拍前臂前推练习10次×3组

5、熟悉球性

a托球练习

b持拍向上颠球

c对墙击球

(距墙1米)

6教学比赛。

7、球性练习

a托球走练习

四人一组,沿球台走10圈

b持拍颠球100次

c对墙击球10次×3组

8、教学比赛:全班分成8个小组,每组一个球台进行比赛,打3分制,输的下台,赢的做庄。新上台的先发球,每人轮换发一球。

四、结束部分

1、放松练习,调整呼吸,同时两臂向两侧放松摆动10次。

2、课后小结

3、布置作业

作业

:推档球模仿动作各100次

4、师生再见

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