资料摘要
体育课时计划第周第课次总第课教学内容耐久跑;游戏,夹球跳1.认知目标:知道耐久跑中需要合理分配体力2.技能目标:能做到跑的动作自然、放松、协调,呼吸有节奏、跑的持久3.情感目标:在练习中具有不怕苦、不怕累、坚持到底的精神教学目标教学重、难点部分教学内容时间重点:动作轻快、协调难点:跑时呼吸自然,动作
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4.400米耐力跑的技术与体力分配公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:4.400米耐力跑的技…公开课教案(教学设计)
正文
体
育
课
时
计
划
第
周第
课次
总第
课
教学内容
耐久跑;游戏,夹球跳
1.认知目标:知道耐久跑中需要合理分配体力
2.技能目标:能做到跑的动作自然、放松、协调,呼吸有节奏、跑的持久
3.情感目标:在练习中具有不怕苦、不怕累、坚持到底的精神
教学目标
教学重、难点
部
分
教学内容
时
间
重点:动作轻快、协调
难点:
跑时呼吸自然,动作协调
运动负荷
教师活动
学生活动
时次强间
数
度
小
2’
2’
小
3’
2
2 2’
中
1指定集合地点
2接受班委报告人数,师生问1成四列横队,班委整队,报好
告人数,动作快、静、齐
一、
课堂常规
7mi3宣布本课内容及要求
2向教师问好,见习生随堂听
n 4检查服装,安排见习生
课
3认真听讲,明确目标
准备
部分
1.组织学生进行趣味慢跑
1二列纵队绕场慢跑,教师指
二、
准备活动
导
1.
趣味慢跑
2.组织学生进行热身操练习,
2四列横队,体操队形,在教
师指导下进行热身操练习
2.
热身操
3积极参与,动作到位
基本三、耐久跑
部分
1原地摆臂练习
1教师示范摆臂高、抬腿动作
2原地高抬腿练
2组织学生摆臂、高抬腿练习
习
3教师讲解耐久跑的技术要1认真观察教师动作,认真练3耐久跑
点;上体较直,摆臂、后蹬的习
18m力量和摆动腿前摆的幅度较
in 2认真听讲,积极投入练习
小,跑时动作轻快、步伐均匀;
跑时呼吸自然有节奏
部
分
教学内容
时
间
运动负荷
教师活动
学生活动
时次强间
数
度
4引导学生分组在跑中体验呼
16’
吸的方法和跑的正确姿势
大
中
1认真听讲,领会规则并积极
四游戏,找伙伴
9’
1教师示范讲解,使学生明确参与
10m
规则
in
结束2组织学生练习
部分
学生积极参与游戏,并在游戏
中感受到快乐
集合放松练习
1组织放松
5mi
小结
5‘
小
2指出学生改进方向
n
师生再见
1.认真听讲
归还器材
2.自我反思,自我评价
3.收还器材
练习密度
强度(平均心率)
安全保
实
障施
情
况
记
载
场
地
软排球
器
材
预计
负
荷
全课
基本部分
全课
基本部分
教
学
后
记
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《4.400米耐力跑的技术与体力分配》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。