第20课童趣教案公开课一等奖.pdf

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关键词：第20课童趣教案公开课一等奖

正文

课题

童趣

总第32课时

三年级

备课人

张绪伟

1、通过欣赏中国古代的美术作品，感受作品的表现内容、思想含义和艺术表现力。

学习

目标

2、了解古代小朋友的服饰特点，拓宽学生对传统文化的理解，增强学生对美术学习的兴趣。

3、回忆自己的童年生活，将最感动和最有趣的事讲诉给同学，提高学生的语言表达能力和概括能力。

学习

重点

教学准备

一、课堂导入

1、通过欣赏中国古代美术作品体会艺术表现形式的魅力，讲自己童年和古代小朋友童年的游戏做对比，体验不同的童年乐趣。

2、能够用动词概括描述出作品人物的活动，并掌握欣赏的方法，了解中国古代艺术的文化特点及内涵。

图片资料

教师活动

学生活动

调整与反思

1、师：儿童时代是充满真趣，令人

回味无穷的。本课选用的这几幅作品，均

是不同年代的中国画优秀美术作品。画家学生蠢蠢欲动的想要学了。

们以不同的绘画语言和表现形式，从不同的角度反映了同一个主题：美好、快乐的

童年生活。

2、师：课本中一共选刊了中国4幅，

这节课我们就一起来欣赏。

二、讲授新课

1、《扑枣图》是宋代画家的工笔人物

画。简练生动地描绘了以七个孩子扑枣情学生认真的观察和分析中国画景，表现了表现了孩子们的装扮、服饰和工笔的表现技法。

动作。

2、闵贞是人物画大家。因为他的绘画

创作是从肖像画人手，所以在他的作品中学生欣赏水墨画的绘画效果。

无论是细笔勾勒还是粗笔写意都能够做

到造型生动，细腻传神。这幅《八子观灯

图》是闵贞的一幅代表作。

三、课堂总结

1、学生讨论看完这两幅画之后想起学生汇报自己讨论的结果。

什么，或是有哪些感受？

2、教师总结并下课。

板书设计：

童

趣

作

品

的

展

示

与

欣

赏

教学回顾：

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