资料摘要
一年级教案第二学期第一周1 次课学习内容学习目标学习阶段体育健康知识-正确的坐、立、走1、知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌，正确姿势有利于健康。2、能基本掌握基本的坐立走姿势。3、培养学生热爱生命，积极向上的情感和态度。课的内容指导与练习方法批注1、课堂常规2、准备活动准备部分慢跑徒手操基本部
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- 学校：成都树德小学
第1课 体育基础知识：了解体育课教学设计第一课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：体育基础知识：了…教学设计第一课时
正文
一
年级教案
第
二
学期
第
一
周
1 次课
学习内容
学
习
目
标
学习阶段
体育健康知识-正确的坐、立、走
1、知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌，正确姿势有利于健康。
2、能基本掌握基本的坐立走姿势。
3、培养学生热爱生命，积极向上的情感和态度。
课
的
内
容
指
导
与
练
习
方
法
批注
1、课堂常规
2、准备活动
准备部分
慢跑
徒手操
基本部分
一、兴趣导入
无论生活在什么地方，人们都可以采取不同的方法锻炼身体。
二、新授
重难点：掌握正确的坐立走姿势
三、练习
1、你的坐立走姿势正确吗？
学生坐、立、走、评一评。
2、练习坐、立、走，看看谁的姿势标准、有精神。
整队迅速、整齐。
声音响亮一致。
课上积极锻炼、认真练习。
要求：听口令统一练习。
组织：前后四人一组
教法：讲解示范、小组讨论、纠正错误
要求：仔细聆听、积极参与、动作规范
评价点：学生听口令的习惯和交流能力
组织：前后四人一组
教法：（1）教师讲解游戏规则
（2）组长带领组员练习
（3）进行小组比赛
要求：听从指挥，遵守规则
评价点：学生的规则意识和技能掌握
1、整理放松。
2、小结讲评。
结束部分
3、收还器材。
4、布置课后作业，宣布下课。
要求：
充分放松上、下肢肌肉。
表扬有进步的学生。
师生互道再见。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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