2.双摇跳多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

《花样跳绳》课时计划学校：东宁市第二小学年级：六年级人数：40人教师：李洪智教学内容教学目标1. 跳绳：花样跳绳2. 游戏：仰卧起坐传球学段水平三1.通过教学使学生初步掌握几种花样跳绳的步伐技术。2.使90%的学生掌握花样跳绳技术的动作要领。3.培养学生勇敢顽强，团结协作的精神。重点重点：手臂摇绳与

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.双摇跳

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

191

下载次数

更新时间

2018-05-02 13:32:00

来源学校

学校：东宁市第二小学

2.双摇跳多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-02 13:32:00

191

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.双摇跳多媒体教学设计及其点评

正文

《花样跳绳》课时计划

学校：东宁市第二小学

年级：六年级

人数：40人

教师：李洪智

教

学

内

容

教

学

目

标

1. 跳绳：花样跳绳

2. 游戏：仰卧起坐传球

学段

水平三

1.通过教学使学生初步掌握几种花样跳绳的步伐技术。

2.使90%的学生掌握花样跳绳技术的动作要领。

3.培养学生勇敢顽强，团结协作的精神。

重

点

重点：手臂摇绳与起跳动作的配合。

难

点

难点：摇动、摆臂、起跳、落地，动作协调。

顺

序

准

备

部

分

教

学

内

容

一、课堂常规：

1.体育委员整队

报告人数

2.师生问好

3.宣布课的任务

4.安排见习生

二、准备活动:

1.队列: 原地三种转法

2.蛇形螺旋跑: 3.徒手操: 活动各关节运动。

教

师

教

法

1.师生问好

2.宣布课内容及要求

3.检查服装

4.安排见习生

学

生

学

法

1.体育委员整队。

2.集合快、静、齐。

3.见习生随堂听课。

1.学生认真听

讲，注意观察。

2.听从指挥,注意

力集中。

3.精神饱满，动

作轻松,整齐一致

4.学生充分活动

各关节。

组

织

要

求

组织：四列横队

××××××

△××××××

时间

1.教师讲队列练习的要求。

2.随着老师一起做。

3.师生一同完成练习。

5 组织：学生四列横队体操队形。

×××××

△

基

本

部

分

一、跳绳：

1.正确的摇绳动作

2.起、停、收绳

3.左右开合跳

4.前后开合跳

5.前后跳

6.左右跳

二、拓展延伸

1.OXOX直扯插花

2.车轮跳

1.讲解示范运球的动作要领。

2.学生集体练习，分组练习。

3. 指导纠正。

4. 指名示范。

1.学生认真听讲动作要领。

2.学生练习。

3.学生在练习过程中，相互合作、相互纠正动作，边看，边听，边想，边练。

18 组织：学生四列横队体操队形。

×××××

△

一、游戏：

仰卧起坐传球

规则：

1.所有人都坐在垫子上。

1.教师讲游戏

方法和规则

2.教师做示范

2.发出开始信3.学生练习

比赛。

号后才能传球，4、教师做正确

最后一人双手评定胜负。

抓球触地计时停止。

结

束

部

分

放松：

总结：

下课：

1.小结本课情

况。

2.收拾器材。

1.学生认真听游戏规则。

2.学生练习比赛。

3.分组比赛。

组织：四组比赛

要求：

1.速度快，方向清；

2.要按顺序依次传球。

4.同学间团结协作。

××××××

1.表情愉快，动作自然大方。

2.情绪饱满。

组织：四列横队

××××××

△

积极按照教师的要求进行练习。

宣

布

下

课

归

还

器

材

关于本教案的常见问题

Q：2.双摇跳多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.双摇跳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.双摇跳多媒体教学设计及其点评