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体育课时计划授课年级:二年级学生人数:第八周第1 节本课教材教学目标1、各种方式的跳绳2、基本部位操课的类型复习课1、通过各种形式的自然跑,使学生初步掌握正确的自然跑方法。2、培养正确自然跑的身体姿势,提高奔跑能力。3、掌握简单的基本部位操,发展身体的柔韧和协调性。重点与难点课的顺序一二时间分配重点

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11、跳绳:短绳、长绳(原地并脚跳和单脚交换跳)国家获奖教案

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11、跳绳:短绳、长绳(原地并脚跳和单脚交换跳)国家获奖教案

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关键词:11、跳绳:短绳、�…国家获奖教案

正文

体育课时计划

授课年级:二年级

学生人数:

第

八

周

第

1 节

本课

教材

教

学

目

标

1、

各种方式的跳绳

2、

基本部位操

课的

类型

复习课

1、

通过各种形式的自然跑,使学生初步掌握正确的自然跑方法。

2、

培养正确自然跑的身体姿势,提高奔跑能力。

3、

掌握简单的基本部位操,发展身体的柔韧和协调性。

重点与难点

课的

顺序

一

二

时间分配

重点:动作正确

难点:自然协调

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

1 分钟

5

分钟

课堂常规

1、

体委整队

2、

报告人数

3、

师生问好

4、

宣布本课内容并提出要求

队列队形练习

1、

稍息——立正

2、

原地转法

3、齐步走——立定

4、队列游戏:

快找同伴

组织:四列横队

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X

教法:

教师向学生宣布本课内容并提出目标及要求

组织:

四列横队

教法:

1、

教师下达口令

2、

组织学生练习

学法:

1、

学生到指定地点集合

2、

认真听清本课内容

要求

精神饱满

队伍整齐

认真听讲

学法:

学生跟随教师的口令进行练习

要求:

队伍整齐

动作正确

注意力集中

课的

顺序

三

四

五

时间

分配

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

教师指导

19 分钟

11 分钟

4 分钟

各种方式的跳绳

基本部位操

1、

侧举动作

2、

前举动作

3、

侧上侧下举动作

1、

做放松练习

2、

小节

3、

布置作业

4、下课

归还器材

组织:

把学生分成四组

教法:

1、

教师说明跳绳的方法。

2、

学生分组练习。

3、

组织比赛解决问题。

组织:

四列横队成体操队形散开

教法:

1、

教师边示范边讲解

2、

组织学生练习

3、

情优生示范表演

4、

纠正错误动作

5、

进行评价

组织:

四列横队成体操队形散开

教法:

1、

教师带领练习

2、

进行评价

3、对本课进行总结

预计生理负荷

200

180 160 140 120 100

80

学法:

1、

学生观察模仿

2、

自主练习

3、

进行分组比赛

要求:

服从指挥

不许抢跑

学法:

1、

学生观察模仿

2、

跟随教师练习

3、

进行自评互评

要求:

动作正确

练习认真

学法:

学生跟随音乐的节奏自由发挥

要求:

动作自然大方

师生共评

实事求是

教

具

准

备

1、

小沙包:4个

录音机:1台

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

课

后

反

思

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关于本教案的常见问题

Q:11、跳绳:短绳、长绳(原地并脚跳和单脚交换跳)国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11、跳绳:短绳、长绳(原地并脚跳和单脚交换跳)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。