10.便笺盒的设计PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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人美版五年级美术第10册---- 《便笺盒的设计》教案教学目标1、发现生活中有趣的便笺盒，并说一说它们的结构和功能。2、巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。3、利用废弃材料设计制作成品，学生体会成功的轻松和愉悦。教学重点通过设计制作便笺盒，让学生体会活动的乐趣。教学难点如何对废弃纸盒进行构思

资料类型：教学教案文档

所属课文：10.便笺盒的设计

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2018-04-20 11:01:00

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学校：孟集镇中心小学

10.便笺盒的设计PPT配套教学设计内容

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正文

人美版五年级美术第10册---- 《便笺盒的设计》教案

教学目标

1、发现生活中有趣的便笺盒，并说一说它们的结构和功能。

2、巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。

3、利用废弃材料设计制作成品，学生体会成功的轻松和愉悦。

教学重点

通过设计制作便笺盒，让学生体会活动的乐趣。

教学难点

如何对废弃纸盒进行构思、设计和制作。

课前准备

各种废旧纸盒、剪刀、彩纸、胶水、彩笔、直尺等。

教学过程

一、创设情境，激趣导入

: 1、拿出一堆零散的笔、尺子、橡皮、卡片等学习用品，出示各种形状、大小的废旧纸盒。

2、提问：你能用什么办法将这些散落的学习用具合理的收纳到这些纸盒中？

3、展示便笺盒，引出课题《便笺盒的设计》。

二、师生探讨，表现创新

1、如何设计便笺盒。

教师安排学生分小组研究自己带来的便笺盒和教材中第20页的图。

（1）从材料上分析。

（2）从造型上分析。

教师举例说明几种便笺盒样式：抽屉式、翻盖式、手抽式。

提问：如果你是小小设计师，你能给其他同学的设计提出哪些建议？

（板书：新颖性）

（3）从用途上分析。

说说它们都有哪些用途？

（板书：实用性）

2、如何制作便笺盒。

发散思维：玩一玩----盒子的组合。两个盒子可以怎样组合？怎样用？

3、小组制定设计方案。

4、教师演示制作方法。

（板书：剪、贴、折、挖、固定、组合）

5、继续研究。

引导小组研究怎样利用自带的材料和老师教的制作方法，设计制作一个便笺盒。

6、学生实践创作。

教师巡视辅导，及时表扬展示造型美观、设计新颖的作品。

三、展示交流，多元评价

1、展示学生作品

2、多层面交流评价

四、结束语

在我们的生活中有很多废旧物品，它们都有潜在的利用价值。只要我们用灵巧的双手和智慧的大脑去挖掘和创造，废物也可以变宝。

关于本教案的常见问题

Q：10.便笺盒的设计PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.便笺盒的设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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