10.便笺盒的设计PPT配套教学设计内容
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正文
人美版五年级美术第10册---- 《便笺盒的设计》教案
教学目标
1、发现生活中有趣的便笺盒，并说一说它们的结构和功能。
2、巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。
3、利用废弃材料设计制作成品，学生体会成功的轻松和愉悦。
教学重点
通过设计制作便笺盒，让学生体会活动的乐趣。
教学难点
如何对废弃纸盒进行构思、设计和制作。
课前准备
各种废旧纸盒、剪刀、彩纸、胶水、彩笔、直尺等。
教学过程
一、创设情境，激趣导入
: 1、拿出一堆零散的笔、尺子、橡皮、卡片等学习用品，出示各种形状、大小的废旧纸盒。
2、提问：你能用什么办法将这些散落的学习用具合理的收纳到这些纸盒中？
3、展示便笺盒，引出课题《便笺盒的设计》。
二、师生探讨，表现创新
1、如何设计便笺盒。
教师安排学生分小组研究自己带来的便笺盒和教材中第20页的图。
（1）从材料上分析。
（2）从造型上分析。
教师举例说明几种便笺盒样式：抽屉式、翻盖式、手抽式。
提问：如果你是小小设计师，你能给其他同学的设计提出哪些建议？
（板书：新颖性）
（3）从用途上分析。
说说它们都有哪些用途？
（板书：实用性）
2、如何制作便笺盒。
发散思维：玩一玩----盒子的组合。两个盒子可以怎样组合？怎样用？
3、小组制定设计方案。
4、教师演示制作方法。
（板书：剪、贴、折、挖、固定、组合）
5、继续研究。
引导小组研究怎样利用自带的材料和老师教的制作方法，设计制作一个便笺盒。
6、学生实践创作。
教师巡视辅导，及时表扬展示造型美观、设计新颖的作品。
三、展示交流，多元评价
1、展示学生作品
2、多层面交流评价
四、结束语
在我们的生活中有很多废旧物品，它们都有潜在的利用价值。只要我们用灵巧的双手和智慧的大脑去挖掘和创造，废物也可以变宝。
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-20 11:01:00
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作者信息
5ygggwenku_76049
来自：学校：孟集镇中心小学
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