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体育与健康 题目:运动损伤的预防和处理学校:西安市雁塔区瓦胡同小学姓名:戴 博运动损伤的预防和处理(室内课教案)教学目标:1、使学生了解运动损伤的原因、症状及预防和处理方法;2、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。教学重难点:1、运动损伤的原因。2、运动损伤的预防。3、常
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- 2018-05-25 08:53:00
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- 学校:西安市雁塔区大雁塔小学曲江分校
第二节 运动与安全PPT专用课堂实录内容
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关键词:第二节 运动与安全PPT专用课堂实录内容
正文
体
育
与
健
康
题目:运动损伤的预防和处理
学校:西安市雁塔区瓦胡同小学
姓名:戴 博
运动损伤的预防和处理(室内课教案)
教学目标:
1、使学生了解运动损伤的原因、症状及预防和处理方法;
2、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。
教学重难点:
1、运动损伤的原因。
2、运动损伤的预防。
3、常见运动损伤的处理方法。
课时:一课时
课前准备:一体机
教学过程:
一、 导入部分
1.
谈话:同学们,你们在体育运动中受过伤吗?你看见过谁运动时受伤吗?
2.
出示一组运动受伤图片(桑兰、刘翔)
<1>师讲解图片内容.
<2>生感受运动受伤造成的严重后果. 3.
生谈感受
二、新授部分
一.了解造成运动损伤的原因
<1>师结合日常体育课,讲解造成损伤的原因. <2>辅助图片,PPT,逐条出示造成损伤原因,加深学生印象. <3>创设情景,让学生联系生活,体会造成损伤的原因. (1)思想上不重视,准备活动没做好。(图)
(2)没有掌握运动技巧。(图)
(3)过度疲劳、兴奋或紧张时运动。(图)
(4)集体活动中不听从指挥、安排。(图)
(5)场地器械不安全。(图)
二.学习运动损伤的处理方法.(图)
出示几组不同类型的运动损伤图,逐一分类讲解处理方法. 图片展示感知,学生参与体会.
A、网球肘
<1>出示图片,生看图,思考:图中小学生在进行什么锻炼,这种运动会造成什么损伤? <2>师讲解
•
多发生在网球、羽毛球、乒乓球、投掷等项目中。
停止运动,休息,热敷按摩
B、踝关节扭伤
•
多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。
•
停止锻炼,高抬伤肢,冷敷,24后需热敷。
C、肌肉拉伤
•
多发于跳高、体操、跨栏等项目 停止运动,注意休息,严重时去医院。
D、胫腓骨疲劳性骨膜炎
•
初参加体育锻炼的人发病率高. •
用弹力绷带裹扎小腿,减少下肢运动,休息时抬高小腿。
E、骨折
常见于多种体育运动项目 停止运动,进行急救。固定包扎,送医。
三.学习预防运动损伤措施(图)
学生读运动损伤预防措施. 教师讲解预防措施. (1) 穿合适的运动鞋 (2) 做准备活动
(3) 选择适合自己的运动项目
(4) 避免运动强度过大
(5) 避免一次锻炼的持续时间过长
(6)不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼
(7)作好整理放松运动
(8)使用支持、保护关节的用具
四.师借助图片讲解救助方法(图)
三、巩固拓展
1.
学生谈本节课收获和感受. 2.
体育课中你怎样做才能预防受伤?
四、总结
五、作业:
1.
体育课中的准备活动有哪些作用?
2.
预防运动损伤的注意事项有哪些?
文档信息
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关于本教案的常见问题
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