2.300~400米耐久跑教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

小学体育教学设计1、耐久跑：300米--500米2、排球：传球比赛一、学习耐久跑一定时跑的方法，提高学生耐久跑备课内容教学目的的能力。二、改进排球的传球技术，发展学生灵敏协调能力。三、培养学生吃苦耐劳，不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。教学过程教学过程教学内容场地组织：××××××××××××××××

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-06-08 16:03:00

来源学校

学校：鹤庆县辛屯镇妙登小学

2.300~400米耐久跑教学设计及说课稿

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关键词：2.300~400米耐久跑教学设计及说课稿

正文

小学体育教学设计

1、耐久跑：300米--500米

2、排球：传球比赛

一、

学习耐久跑一定时跑的方法，提高学生耐久跑

备

课

内

容

教

学

目

的

的能力。

二、

改进排球的传球技术，发展学生灵敏协调能力。

三、培养学生吃苦耐劳，不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。

教

学

过

程

教学过程

教学内容

场地

组织：

×××××

◎

教师活动

织整队

学生活动

补充、总结

准

备

部

分

1、课堂常规体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

、宣布课的内容和任务。

2、队列、慢跑

1、体委组1、要求：精神饱满、队形整齐

2、教师宣2、练习：齐步布本课内走、跑步走、立容，任务

挥，口令

4、组织：四列横队

1、组织：分成四组进行练习

*、教法：

1、讲解示范

2、学生练习

3、口令提示要领

4、区别对待

定

各关节

3、教师指3、练习：活动

3、徒手操、伸展同上队列四列横队。

运动

4、专门性练习

一、耐久跑：定时跑

组织：

×××××

◎

同上队列四列横队。

基

本

部

分

一、

练习：

1、慢跑2分钟

2、慢中速跑3分钟

3、慢中速跑2分钟

4、中快速跑3分钟

*要求：掌握节奏坚持到底

二、小排球：

传球比多

二、组织：分成二小组

*、教法：

1、讲解示范

2、学生练习

3、看谁传的多

4、个别指导

二练习：

5、两人一组传球

6、自传一次传出练习

7、看谁传的多

8、比赛传球

*要求：技术正确，传球到位

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织1、学生模仿

领做

2、指出本课2、学生听，提优点与缺点

问

3、组织：四

列横队

教学反思小结：

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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