资料摘要
内容主题课时序间活动内容足球脚内侧踢球教与学预计运动负荷次时强数间度教学组织与要求1、 课堂常规。1、带领学生慢跑2、做徒手操。⑴扩胸运动⑵体侧运动⑶体转运动 ⑷腹背运动⑸弓步压腿⑹踝关节活动实施方法:1.学生相互检查人数2.师生问好3.宣布本课学习目标、内容教法:提出要求,引导练习方法,并在练
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小足球:脚内侧传球第一课时教学设计
未知
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关键词:小足球:脚内侧传球第一课时教学设计
正文
内容主题
课时序
间
活动内容
足球脚内侧踢球
教与学
预计运动负荷
次时强
数
间
度
教学组织与要求
1、 课堂常规
。
1、
带领学生慢跑
2、
做徒手操。
⑴扩胸运动
⑵
体侧运动
⑶体转运动 ⑷腹背
运动
⑸弓步压腿
⑹
踝关节活动
实施方法:
1.
学生相互检查人数
2.
师生问好
3.
宣布本课学习目标、内容
教法:
提出要求,引导练习方法,并在练习中提示、指导
学法建议:
1.
充分利用场地条件
2.
根据教师提示,积极思维、发挥想象
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△
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﹡
要求:控制好跑的速度
3、示范领做球性和专
项练习
⑴踩球练习 ⑵左右拨球
⑶转髋对脚
教法:教师提出
要求—教师示范
—学生学做—教师口令提示
学法提示:
1.
操的幅度由小到大
2.
自告奋勇配合老师带操
动作方法:支
一、足球:脚内侧踢球
1、撑脚的位置,支
1、 讲解示范脚内侧传撑脚脚尖与出球的方向一致,并接球
在球侧10—
15cm处;踢球腿的摆动:屈膝外
展向前击球;脚
触球的部位:用脚内侧击球的中
部。
学生认真观看示
范并原地徒手模
仿
1、学生两人一球
自行练习传接
球。
2、A学生原地一2、 教师组织学生练习对一体会动作。
一个踩并观察学生练习
住球,另一个助跑踢球10次
。
B学生一人对墙练习
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3、
教师辅导、点拨学生。让优等生示范练习启发学生踢的好的原因
C学生两人一球自行练习传接球。
D三人一球的传接练习
E一对一相距3-5米传接球练习。10—20次
3、
学生继续练习、巩固10次
二、按规则进行
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△
游戏
二、游戏:“声东击西”
方法:将男女同学各分成人数相等的四组,各组的同学分别去拿别组圈内的球放入自己组的圈中,在规定时间内比较哪一组的球多?
要求:球出圈无效,相互之间不能有身体上的碰撞。
1、 组织学生放松练习
1、 学生放松。
2、 组织互评并总结。
2、 学生互评。
3、布置归还器材并宣布学生下课
3、个别学生收器材,其他下课解散
场地
器材
足球若干
呼拉圈若干
课
后
小
结
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