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四年级队列队形教学设计时间第七周 课型一课时内容 1、队列队形练习;立定跳远基本动作介绍。 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生的跳远技能和克服困难的精神。时顺序教学内容 准备部

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队列队形优质课一等奖

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队列队形优质课一等奖

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四年级队列队形教学设计

时间

第七周 课型

一课时

内容 1、队列队形练习;立定跳远基本动作介绍。 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生的跳远技能和克服困难的精神。

时顺序

教学内容

准

备

部

分

场 地

组织:

×××××

教师活动

学生活动

数

间

强度

××××

一、课堂常×规:

×××××

1 1、教师语言1、学生站 ××××

1、体委整×要清晰。

成四列横1 队、师生问四列横队,体2、教师讲解队。

好、报告人操队型

数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

课堂要求和2、学生认 任务。

真听讲看 10 小

3、教师带领示范。

学生一起做3、学生精2 练习。

神饱满。

1、专项准备活动。

基

本

部

分

一、队列队 形:

1、集中注意力练习;

2、快快集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

5、变换队形;

6、立定跳远练习

一、放松;

结

束

部

分

二、小结;

三、下课

1、教师总结1、认真听 本次课的情讲情绪饱 况。

满。

1、

教师讲1、学生认 动作方法和真听动作 要领。

方法和要 3 2、

教师做领。

正确的示2、学生练-18 中

范。

习。

4 3、

教师个3、分组练别指导。

习。

4、

找好学4、动作一生做表演。

致,精神饱满。

1 2 小

2、下课。

2、学生自我总结收获。

2、下课。

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