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立定跳远教案上课班级:三年级2班上课教师:陈玉梅立定跳远 教学内容立定跳远 游戏教1、通过学习,学生了解到立定跳远的基本知识,了解正确的技术学动作。目2、通过本节课的教学,80%以上学生初步掌握立定跳远的技术动标作,增强下肢力量,发展灵活性及协调性。3、在练习和体育游戏中培养学生学习兴
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跳跃:立定跳远优质课教案推荐
未知
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关键词:跳跃:立定跳远优质课教案推荐
正文
立定跳远教案
上课班级:三年级2班
上课教师:
陈玉梅
立定跳远
教学内容
立定跳远 游戏
教
1、通过学习,学生了解到立定跳远的基本知识,了解正确的技术学
动作。
目
2、通过本节课的教学,80%以上学生初步掌握立定跳远的技术动标
作,增强下肢力量,发展灵活性及协调性。
3、在练习和体育游戏中培养学生学习兴趣,提高学生参加体育锻炼的意识,更是培养学生仔细观察、积极思考的精神和团结协作的意识。
重
重点:摆臂与蹬地的配合,双脚起跳双脚落地。 难
难点:动作的连贯性和协调性。
点
结 教学内容
构
一、课堂常规
1、师生问好
1、集合整组织如图:
教师活动
学生活动
教学组织、要求
时间
开
1、集合整队、清点2、宣布本节队、报数
始
人数
部
2、师生问好
课教学内容
及要求
×××××××3×××××××分2、师生问○○○○○○○钟
○○○○○○○
△
分
3、宣布本节课教学3、安全教育
好
内容及要求
4、安全教育
4、检查着
装、安排见3、明确学习要求:快
静
齐
5、检查着装、安排习生
见习生
准
1、热身跑
备
部
分
2、自编热身操
内容及要求
精神饱满
1、引导学1、呈一路纵
生呈蛇形热队蛇形跑,身
由教师领跑
2、领做热2、注意力集×
×
×
×
×
7身操
中
×
×
×
×
×
分○○○○○○○
钟
○○○○○○○ 3、口令、声3、认真模仿 △
音洪亮
热身操
要求:队伍整齐有序
一、立定跳远
1、教师对1、学生认组织如图:
基
1、教师讲解并示立定跳远技真听讲,记×××××××
本
范
部
口诀:
分
一摆二蹲三跳起
快速蹬地展身体
收腹提膝伸小腿
轻巧下落屈膝起
术动作进行住动作要领×××××××
3讲解并分解并且动脑思 △
动作示范,考
强调双脚起
跳双脚落地
0○○○○○○○ 分○○○○○○○
钟
注:二三排同学
蹲下
2、原地向上纵跳2、教师喊2、模仿练2、3、
练习
口令“1 2 3”习,听从教×
×
×
×
×
一摆二蹲三师口令一步×
×
×
×
×
跳起
步练习
○
○
○
○
○ ○
○
○
○
○
并且在练习
3、集体练习立定过程中进行3、听从老 △
跳远
纠错,比如师安排,听注:呈体操队形“蹲”不能口令进行原散开
做成“撅”地动作练习
4、
○
○
×
×
4、分组练习立定等。
跳远(强调安全)
3、引导学4、进行分 ○
○
×
×
二、游戏:
呼啦圈接力
环环相扣
生听从口令组练习,听 ○
○
×
×
练习动作;
口哨指挥,△
4、口哨指挥认真练习, ○
○
×
×
学生分组练注意安全
习,过程中
提醒动作要
领并纠错
注:分组依次进行练习,集体到达终点后再练习返回,练习过程教师讲解规学生认真听中保持间距,注则:分成8讲,按照教意安全
个小组,每师的要求进
小组8人,行,严格遵
从起点第一守游戏规游戏组织如图:
个人开始,则,注意安○○○×××… 快速跑20米全。
拿起呼啦圈转3个,又快速跑回与下一个同学击掌,依次进行,结束后看哪个小组用时最短
小组成员手拉手,穿过呼啦圈,将呼啦圈从排头传到排尾,看哪个小组用时最短,用时最短的获胜。
○○○×××…
○○○×××…
○○○×××…
○○○×××△
○○○×××…
○○○×××…
○○○×××…
20米
○○○○○○…
注:保持队形,遵守游戏规则
结
1、放松 1、引导学生1、集合整组织如图:
束
2、对本节课上课情做放松操,队,清点人×××××××
部
况进行小结
调整身心
数
×××××××5分
3、安排学生归还器2、对本节课2、归还器材
○○○○○○○分材
4、师生再见
预计生运动
负
荷
课后小结
上课情况进3、“老师再○○○○○○○
钟
行小结
3、“同学们再见”
见”
△
要求:快
静
齐
练习密度:30%-35% 平均心率:110-125次/分钟
场地器
材
田径场
呼啦圈8个
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