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五年级体育课教材内容1、篮球行进间运球2、运球接力赛教 认知目标:通过篮球球性熟悉,掌握手指分开、掌心空出的运球方法。学技能目标:学习行进间正确的运球方法,发展上肢力量及身体的灵敏性和协调性目 情感目标:培养学生的团结协作意识。标课的结构教学内容运动量时间准备部分一、课堂常规次数1 组织:×××

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篮球:行进间运球课堂实录及点评

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篮球:行进间运球课堂实录及点评

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关键词:篮球:行进间运球课堂实录及点评

正文

五年级体育课

教材内容

1、篮球行进间运球2、运球接力赛

教 认知目标:通过篮球球性熟悉,掌握手指分开、掌心空出的运球方法。

学

技能目标:学习行进间正确的运球方法,发展上肢力量及身体的灵敏性和协调性

目 情感目标:培养学生的团结协作意识。

标

课的

结构

教学内容

运动量

时

间

准

备

部

分

一、课堂常规

次

数

1 组织:

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

◎

教法:

1、讲解教学内容

2、激发学生学习兴趣

3、教师示范领做

要求:

声音口令洪亮

集合快、静、齐

基

本

一、学习行进间运球技术

1、教师组织复习巩固原地运球技术动作2、行进间运

球方法学习

方法:抬头,目视前方,上

体稍前倾,以肘关节为轴,

用手按拍球的后侧上方,球的落点在身体的侧前方,球

1

组织:

学生分组进行

教法:

1、教师示范讲解动作

2、原地运球动作练习

3、徒手行进间运球练习

组织教法要求

1、体育委员集合整队,报

告人数。

2、上课,师生问好。

3、检查着装、安排见习生。

4、宣布本课的任务。

二、准备活动

1、绕球场慢跑两圈

2、热身练习

(1)脖绕环

(2)腰绕环

(3)正压腿

(4)侧压腿

(5)膝绕环

(6)指拨环

6

部

分

反弹高度在腰、胸之间,一

般拍一次球跑两步

28 一、游戏:运球接力赛。方法:(1)把学生平均分组,每组同学的排头学生前方15米处放一标志物。(2)每组同学依次运球绕过本组标志物回来双手将球传给下一个同学。(3)下一个同学接到球后才能运球出发,以此类推。(4)直到本组最后一人将球运到终点,运球才结束,以最快的一组为胜。

2 4、尝试练习

5、教师巡回指导纠错

6、正误对比

7、集中讲解

8、提高练习

要求: 手腕放松

组织:成体操队形

教法:

1、教师讲解游戏方法及规则并示范

2、巩固直线运球动作技术。

3、培养集体意识、团结合作的精神。

4、教育学生自觉遵守游戏规则。

结

束

部

分

一、集合整队

二、整理放松

三、课堂小结

四、归还器材

五、师生再见

6

1 组织:四列横队

教法:教师带领学生一起进行放松练习

要求:放松充分,集合快、静、齐。

场地器材

1、篮球场

2、篮球20个

3、标志物4个

练习

密度

教学

提示

35%--38%

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