乒乓球活动名师教学设计1
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乒乓球活动名师教学设计1
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正文
乒乓球的教学教案
课
内容
课程的目标
课的部分
基本常识
场地
室内 魏小明
1、认知目标：学生了解乒乓球的相关技术，并且知道乒乓球基本常识。
2、技能目标：85%学生能够基本掌握乒乓球基本技术，通过本课学习增加乒乓球技战术。
3、情感目标：培养学生的勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质，有效地提高。
教学办法
课的内容（手段）
教学目标
组织形式
教师
学生
1、按体育课堂常规
开始2.讲解基本的内容
部分
3.学生模仿练习
1.了解本课学习内容
2.建立基本的动作技术
四列横队
.注意力集中，专1.师生问好、宣心听讲
布本课的目标
2.示范、组织、纠正缺点、提出改进办法
1、小组练习
2通过练习领会动作，相互交流、切磋
1、乒乓球起源
基本2正手发展史
部分
3基本动作
4 基本战术
1、知道乒乓球起源的来历
2、知道乒乓球室怎么来的，如何演变的。
3、学习基本的动作和步伐移动
4，基本技术在比赛、活动中的运用能力。
1讲解、示范乒乓球的起源于发展
2、教师观察指导学生。
分成各小组，3、指出正确的分别两人一动作
个台桌练
4个别辅导，解
答学生提出的问题
5请教好动作的学生示范当小教练
1.
小结
老师归纳、小结
结束提出解决的方法、课部分
外辅导练习的方法
1加强乒乓球技术的理解
2发现问题和考虑对办法
全班集合
1组织队伍
2归纳、小结
3.介绍课外练习方法
1留心听
2积极发言
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来自：学校：合肥市师范附属小学
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