小足球活动第一课时教学实录

十一课时

学

习

1、小足球（射门） 2、游戏：射门接力大战

内

容

1、了解足球运动知识，知道并初步学习足球脚内侧射门的动 学

习

目

标

作和方法。90%以上的同学能判断脚内侧射门的正确动作。

2、85%学生初步掌握脚内侧射门的方法，提高学生的灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。

3、培养对足球运动的兴趣，调动学生参与运动的积极性，在学习活动中体验快乐。能在学习活动中努力展示自我，并能体现自主学习和合作探究的能力。

重

脚踢球的动作方法

点

难

点

踢球的力度与准确性

课

的

教学内容

结

构

1、集队

常

规

2、宣布本课 教学内容

着装，

点，检查合地

地

1、指定集1、按指定2要求：快、静、小

分点集合整齐

钟

队，

教师活动

学生活动

求

度

间

组织形式与要强时

接受学生体委

报告。

2、宣布本课内容和教学目标。

体委整队，报

告人数，向教

师汇报。

2、注意听讲记住学习目标。

自

组织形式：

一、激情导入

主

二、玩耍足球

三、徒手操

活

1、肩绕环运动

动

2、扩胸运动

3、体转运动

活

4、腹背运动

5、弓步压腿

跃

6、踝腕关节

7、跳跃运动

情

8、膝关节

绪

起进行球性分钟。

小组的形式

练习

2、认真动作， 2、带领学生注意安全。

要求：积极参做徒手操

3、跟随老师与活动，活动3、提示并鼓做徒手操。

开身体各部励学生完成。

分。

1、与学生一练习活动三组织形式：以中

的热情。

1、自主足球

对足球学习

星，激发学生足球的了解

识和足球明展示自己对 介绍足球知在同伴面前 8分钟

1、引导学生1、学生尝试组织形式：

了解脚弓射用脚去踢自

门的优势。

（触）足球，1．散点自信练 四、足球练习

2、讲解并示用脚的几个习

主

范脚弓射门部位去射门。

2，射门组织形 1、尝试不同射的方法。

学

门方法

3、讲解技术部位并贴上 动作口诀：

标志物

练

2、脚内侧射门

支撑脚尖朝3、自行练习，握脚弓射门的 直线助跑，大腿前方，脚弓对比较脚弓、脚方法。

摆动不大，甩小准击球方，踢尖射门准确 发

腿敲击球。

后平底不翻性、稳定性的

掌。

对比。

展

3、射门比赛（方 能

力

门”

各样的“人要求：积极参与公正评价。

2、参与射门体” 门。

4、参与学生4、脚内侧射 向准、力量小）

活动

门

5、分好组进5、组长统计 五、激情升华

行比赛

各组成绩。

组织形式：

1、射“人体门”

散点自行练习

1、引导学生 2、评价

设置“人体1、示范各式 大

要求：初步掌2、认识脚弓式

20分钟

练习

2、与同伴合 3、引导学生作进行设门客观评价

与射门练习。

3、在射“人体门”时练习力量小，方向准。

合

六、足球射门比作

赛：（10个球创

门）

1．学生了解游戏方法。参组织形式：

1、教师讲解与比赛。

新

1、在场地的边游戏方法。

2、能做到方 线上设置4个2、指导分组

向准，力量 体

验

乐

要求：不能推中

分球门，每9人一3、担任主裁大，下脚狠。

拉对方，有团钟

组。

判工作

3、同伴间相队合作的精 4、评比

互鼓励

神。

2、每个球门安4、享受足球带来的乐趣。

1、带领学生1、学生与教组织形式：

3小

分钟

7趣

排一个裁判。

稳定情

进行放松活师一起做放 七、稳定情绪，绪

动

松练习。

恢复身心阶段

2、引导学生2、交流自己

交流感受，评的感受

身

心

放

松

议总结

3、领会作业

3、布置课后要求 归还作业，回收器器材，师生再要求：认真听、材，宣布下见

课，师生再见

场地：足球场

仔细想

场地器材：小足球40个 录音机一台 小足球门4个 标志杆20器材

个

预计 运动练习密度：45% 平均心率：130次/分钟左右

负荷