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健美操教学设计 平乡县丰州学区时村联小 陈静内容健美操的基本跳步：v字步、小马跳教学目标 1、运动认知目标：认识感知健美操所具有的美感和运动价值。2、运动技能目标：正确掌握三种基本跳步的动作要领，提高自编能力，发展思维和参与相结合的能力，培养良好的身体姿态。3、心理健康目标：情感目
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韵律操活动教案3
未知
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关键词：韵律操活动教案3
正文
健美操教学设计
平乡县丰州学区时村联小 陈静
内容
健美操的基本跳步：v字步、小马跳
教学目标 1、运动认知目标：认识感知健美操所具有的美感和运动价值。
2、运动技能目标：正确掌握三种基本跳步的动作要领，提高自编能力，发展思
维和参与相结合的能力，培养良好的身体姿态。
3、心理健康目标：情感目标：通过新颖、时尚教学的内容、对学生语言的鼓励
等形式，体验自编操的成功与乐趣，激发学生学习的激情，热爱健美操运动。
4、身体健康目标：发展学生、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质。
重点健美操基本跳步的动作技术要领
难点动作与节奏的控制和把握，组合的创编衔接
教学过程
课的结构
教学
内容
组织教法和学练法
开
始
部
分
一、课堂常规
●整队集合、
检查人数、学生服装。
●师生问好。
●安排见习生
●宣布本次课的内容和任务。
●讲解游戏规则
●引
导
学
生
进
行
游戏
体育委员集合整队 (四列横队) 在
老师的指导
下按
要求进行活动
(要求:快、齐、静) 课
的
结构
教
学
内
容
组织教法和学练法
时间
教
师
活
动
学
生
活
动
基
础
一、活动预热: 二、基本教学
1、v字步
2、小马跳
三、小组创编
●提
问
设
疑
激
发
学生兴趣
●讲解师范
●讲解动作要领, 示范标准动作, 纠正错误
●个别指导,比较、
●引
导
学
生
动
作
串联
和
把
握
音
乐
节奏。
要求: 集中精力主动思考,模
仿练习
模仿练习、体验动作; 队伍整齐,节奏鲜明; 姿态优美,动作协调。
部
分
结
束
部
分
一、
身心放松
二、课堂小结
●教师展示表演
●简
介
分
组
创
编
要求
●组
织
散
点
队
形
巡回
指
导
学
生
创
编活动
●播放音乐, 引导组织
学
生
做
放
松
练习
●课堂小结
回顾本节课所学动作及
其动作要领。
三、教师宣布下课
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-16 17:13:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《韵律操活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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