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预习案徳成中英文学校成长教育之现代成长课堂预习案第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国课型:知识新授审核:历史教研组一、预习目标与层次: 了解:认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。掌握:秦统一六国的条件、时间、髟响;秦始皇巩固统一的措施及影响。二,预习重难点重
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第1课 中国早期人类的代表——北京人教学目标设计
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关键词：第1课 中国早期�…教学目标设计
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预习案
徳成中英文学校
成长教育之现代成长课堂
预习案
第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第9课秦统一中国
课型:知识新授
审核:历史教研组
一、预习目标与层次: 了解:认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。
掌握:秦统一六国的条件、时间、髟响;秦始皇巩固统一的措施及影响。
二,预习重难点
重点:秦始皇建立中央集权制度的具体措施。
难点:理解秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。
三,预习内容: 阅读下列材料,回答问题。
材料一秦王扫六合,虎视何眈眈!挥剑决浮云,诸侯尽西来。-一李白
材料二
祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。
(1)结合所学知识说出材料一“秦王扫六合”的历史意义。
(2)为巩固统一,秦王除了修筑“防胡万里城”外,在文化方面还采取了哪些措施? （3）秦始皇采纳李斯“无尺土之封,不立子弟为王”的建议,在地方上推行什么制度? (4)秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是谁?
高标准
严要求
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零失误
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四、预习检测: 1.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是(
) A、铲形币
B、圆形方孔半两钱
C、刀形币
D、蚁鼻钱
2.秦长城的东西起止点是（
）和（
）
五、预习笔记
高标准
严要求
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