1 爱护集体荣誉教学创新设计

北师大版《品德与社会》五年级第四单元第二课学做集体小主人主题2----每个同学的权利教学设计

（第二课时）

教学内容：每个同学的权利。

学习目标：

１．体验并思考民主选举的完整过程。

２．懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利。

３．学会全面、客观地认识自己和他人。

教学重点：体验并思考民主选举的完整过程。

教学难点：懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利。

教学过程：

一、导入新课

教师：通过上节课的学习，我们和同学们一起分享我们在所在的班级荣誉，自己在这个集体所做出的贡献。每个人在这个班级里都做出了自己应尽的义务。因为，我们都是这个集体中的主人。同学们，新学期新气象新起点新作为，我们的班委会也应有所变动，今天我们就来选举新的班长。如何行使自己的权利选出自己心目中的班长呢？今天我们就一起来感受我们的选举权和被选举权。选举权和被选举权都是我们的权利。

板书课题：《每个同学的权利》----竞选班长。

二、讲授新课

（一）选举的原则：投票选举，得票数多者胜出。

（二）模拟竞选班长活动

1.确定班长候选人：候选人提名有几种方式？

（1）小组讨论后提名

（2）个人推荐提名

（3）毛遂自荐----我选我

教师：今天我们采用第三种“毛遂自荐----我选我”的方式来竞举班长，为了让全班同学了解自己，在班会上，要向同学们介绍自己，发表竞选演说。

2.候选人竞选演说包括哪些内容？

（1）自我介绍

（2）竞选职务 （3）自己具备条件

（4）当选后怎样工作

（5）回答同学的提问

3.怎样才是好的竞选演说？ （1）气势要先声夺人

竞职演讲具有竞争性，竞争的实质就是争取群众的响应好支持。

（2）态度要真诚老实

竞选演说其实就是毛遂自荐，在展示优点时要真诚老实。

（3）语言要简练有力

（4）内心要充满自信

以最好的心态展示自己。

4.播放视频《竞选班长时的演讲》

老师提问：视频中的女同学竞选班长有什么优势？她有怎样的打算？

她上学期是班长，如果她当上了班长，让同学们轻轻松松快乐的学习，还可以帮助老师管理学校的事情。

5.发表竞选演说，确定候选人人选。

选四位同学发表单选演说，确定候选人选四位

6.投票表决

（1）确定唱票人、监票人、计票人

唱票人：投票选举后，开票时大声年念出选票上写的或者圈定的名字的工作人员。

监票人：是指进行选举时，对投票选举进行监督的工作人员。

计票人：是指进行选举时，清点和计算选票的工作人员。

（2）选举的方式分为两种：一种是无记名投票，是指选民在投票选举中不留自己姓名的秘密状态下填写选票和投票的方式；另一种是公开选举是指选民在公开状态下以举手表决或鼓掌表决等形式推选被选举人的一种选举方式。为了便于我们自由表达意愿和充分行使民主权利，采取了无记名投票。

（3）填写选票，每个学生独立完成填写，并有序将选票投入投票箱。

（4）唱票

监票人和唱票人一起唱票，计票人根据唱票人所报姓名在黑板上候选人姓名下计数，可用“正”字表示。

监票人和唱票人协助计票人统计每位

候选人的得票数，并标出得票最多的人。

（5）教师宣布结果：说明每个人的得票情况、选举是否有效、最终的当选者是谁等。

根据大家投票的结果，新的班长产生了，就是……我们要向模拟活动中产生的新班长同学表示祝贺。虽然是模拟活动，但大家都很投入，也很认真。活动是模拟的，但同学们的收获却是真实而丰富的。”

（二）就职演说

当选班同学发表就职演讲。

大家选我班长，我真是高兴极了！可是我以前从来没有当过班长，希望同学们能够帮助我出主意、想办法。我也向大家保证，一定努力，不怕辛苦，做个好班长。

（三）提出的希望

同学们对新当选的班长都表示祝贺，并提出了自己的希望。

我希望_____________发扬的优点是：_________________改正的缺点是：_______________________ 我对___________最想说的一句话是：____________ 我希望新班长，发扬的优点是敢为人先的精神，改正的缺点是：去掉婆婆妈妈的习惯。

我希望新班长，发扬的优点是勤劳肯干的精神，改正的缺点是：衣服要穿着整洁。

我对新班长最想说的一句话是：你助人为乐的精神永远值得我们学习！

三、拓展提升

新的学年开始了，班委会还得有其他的干部，如:副班长、学习委员、文娱委员、劳动委员、纪律委员等等，课后大家在思考思考，是由老师任命还是由大家民主选举产生为好？如果想要民主选举产生，请参照今天的选举方式进行选举。

四、课堂作业

1.填空

在选票的时候，大家要独立思考，根据自己对几位候选人的了解，把宝贵的

一票投给自己最满意的同学。

2.候选人提名有几种方式？

五、课堂小结

我们真被当选为班委会成员的时，我们的肩上就有多一份责任，我们应尽心尽力地为同学服务，全心全意为班级作事，协助老师管理好班级，为班集体去争荣誉，添光彩。

附：板书设计：

每个同学的权利----竞选班长

提名候选人

候选人竞选演说

投票表决

就职演说